美术教室使用管理制度(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）美术室使用管理制度1．美术教室由美术专任教师负责统一管理。室应保持清洁卫生,2．师生书法、美术作品要整齐摆放或张贴,环境布置应体现艺术教育氛围.3．学生上美术课，应排队有序进入教室，做到不嬉闹不喧哗，下课时依次离开教室。4．学生上课不乱扔纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。教师要教育学生应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯。5．学生应爱护室内摆设的模型、设备。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如有损坏或遗失,要进行批评教育。对有意破坏者，根据损害程度进行赔偿。6．每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。美术教室使用管理制度为进一步加强美术教室管理,规范师生借还使用行为，特制订以下制度:一、美术课上借用物品需由美术管理员做好物品借还登记工作，并注明日期节次、器材、数量等。二、课外活动学生借用器材要有登记，归还时要检查数量和有无损害。三、使用后要及时填写专用教室使用记录,保持好室内的卫生。四、负责教师定期进行卫生的清扫和物品的检查.五、使用教师要严格遵守以上制度，物品如有损坏或丢失，需照价赔偿。科学教室使用管理制度一、实验仪器是国家财产,管理人员要根据仪器的特点进行分类、编号、入账。仪器要做到账目、标签、实物三统一。实验室与总务处每学期至少对帐一次.做到物物有帐，帐物相符,帐帐相符。二、实验台、凳应编号，学生上课要排队进入，室内按编号就座，保持室内肃静，整洁，不准打闹、喧哗，不准在台、墙上乱刻乱画。三、上实验课前，教师必须预习实验内容,明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。五、学生要自己动手,亲自操作，仔细观察实验现象,认真记录，实事求是填写报告。六、实验时要严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生,如发现危险迹象应立刻报告教师处理。七、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专柜或专室存放，应有相应的安全措施;仪器、药品和试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器、设备，照价赔偿。八、实验完毕，必须清点仪器，逐一检查。教室要关好窗、锁好门.所有进入实验室的人员要注意安全、规范地进行实验操作。图书阅览室使用管理制度一、专室专用，专人负责，图书专人保管，全部资料由图书管理员用微机操作。二、借书时应当面检查，发现有污损、残缺或与书名内容不符情况,须立即向管理人员声明,并加盖印记,否则，在还书时发现以上情况应由借书人负责。三、阅览时，保持室内安静与整洁，不喧哗，不随地吐痰,不丢纸屑。阅览后请将图书和工具书放回原处,摆放整齐。四、保持室内卫生清洁，坚持日清扫制度。五、室内保持干燥,做好图书的防尘、防火、防潮、防盗措施，确保图书室的安全。舞蹈教室使用管理制度一、舞蹈教室由学校舞蹈教师担任管理员，并承担相关责任。二、舞蹈室的使用，需征得管理员的认可，并按照规章制度执行。三、由管理员制定本处室使用计划，并由管理员监督做好处室使用记录工作.四、做好室内设施、设备的保护、养护工作，严禁人为损坏。五、进入本室应换上舞蹈专用鞋，避免磨伤地面。六、由管理员负责做好清理卫生工作，并监督做好防水、防火、防盗工作.七、舞蹈器材、服装要摆放整齐。八、舞蹈室道具、服装未经学校主管部门同意，一律不准外借。广播室使用管理制度一、经负责教师同意，方可有秩序进入广播室录制或播放节目。二、各部门有广播任务，提前告知广播工作人员，以便检测调试设备，保证广播工作的顺利完成。三、执行广播任务时，需保持广播室内外安静，以确保播出效果。四、保持广播室的人员,自觉维护广播设备，以确保其完好无损.中小学教师职业道德规范一、爱国守法.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远,勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生.不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生.四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育.循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表.坚守高尚情操，知荣明耻,严于律己，以身作则。衣着得体,语言规范，举止文明。关心集体,团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁