2024年毕业论文文献格式要求毕业论文文献综述例文(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧毕业论文文献格式要求毕业论文文献综述例文篇一论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：论文题目是文章的一半。对论文题目的要求是：准确得体；简短精炼；外延和内涵恰如其分；醒目。对这四方面的要求分述如下。1、准确得体要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所分析的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。2、简短精炼力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列分析的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。3、外延和内涵要恰如其分外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。4、醒目论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。有人对36种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题，作过统计分析，从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中，属于省略不当错误的占20%；属于介词使用不当错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有：①省略主语棗第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语；②需要使用介词时又ww没有使用；③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%；属于并列关系使用不当错误的占9%；属于用词不当、句子混乱错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。毕业论文文献格式要求毕业论文文献综述例文篇二[1]刘晨艳。浅谈幼儿师范学校数学课程改革[j]。文理导航（中旬）。2013（01）[2]张奠宙等编着。数学教育学导论[m]。高等教育出版社，2003[3]黄瑾，学科教学知识与幼儿园教师的专业发展[j]。幼儿教育。2011（36）[4]鲍宇，幼师生职业口语素养培养的分析[d]。华东师范大学2007[5]杨洁，幼师生学习倦怠的现状调查[d]。内蒙古师范大学2013[6]萨如拉，蒙汉幼师生心理健康问题分析[d]。内蒙古师范大学2013[7]张奠宙等编着。数学教育学导论[m]。高等教育出版社，2003[8]矫德凤等编。幼儿计算教学法[m]。人民教育出版社，1987[9]曹才翰，章建跃着。数学教育心理学[m]。北京师范大学出版社，1999[10]沈誉辉，培养中职学生数学应用意识的探索[j]。现代教育科学。2006（06）[11]王子兴，论数学素养[j]。数学通报。2002（01）[12]龚劭（丰刀女）。幼儿在数学领域发展的现状与幼儿园数学教育问题的个案分析[d]。华东师范大学2003[13]张丽，幼小数学教学衔接问题分析[d]。广西师范大学2010[14]邹晴，我国全日制小学教育硕士培养模式的探究[d]。首都师范大学2014[15]车艳，小班幼儿家庭中数学教育的调查分析[d]。苏州大学2009[16]连玥，家长对幼儿园教育需求的分析[d]。河南大学2009师范大学2009[17]孙永清，幼师生学习动力匮乏的原因及对策分析[d]。东北师范大学2007[18]郑向梅，农村教育硕士生的`教师教学满意度分析[d]。西北师范大学2014[19]王静，幼师生心理适应状况的调查分析[d]。内蒙古师范大学2013[20]周超，关于如何提升幼师学生数学素养的相关分析[j]。中国校外教育。2011（22）毕业论文文献格式要求毕业论文文献综述例文篇三论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内