人教版三年级数学上册全部知识点汇总.pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-11 格式:PDF 页数:8 大小:221KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

人教版三年级数学上册全部知识点汇总.pdf

人教版三年级数学上册全部知识点汇总.pdf

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

人教版三年级数学上册全部知识点汇总以下是人教版三年级数学上册全部知识点的汇总:第一单元:时、分、秒1.钟面上有三根针,分别是时针、分针和秒针。其中,秒针走得最快,时针走得最慢。2.钟面上有12个数字、12个大格和60个小格。每两个数之间是一个大格,也就是5个小格。3.时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分钟,走1小格是1分钟,秒针走1大格是5秒钟,走1小格是1秒钟。4.时针走1大格,分针正好走1圈,分针走1圈是60分,也就是1小时。时针走1圈,分针要走12圈。5.分针走1小格,秒针正好走1圈,秒针走1圈是60秒,也就是1分钟。6.时针从一个数走到下一个数是1小时,分针从一个数走到下一个数是5分钟,秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。7.公式:每两个相邻的时间单位之间的进率是60.1时=60分,1分=60秒,60分=1时,60秒=1分。第二、四单元:万以内的加法和减法1.认识整千数,记忆:10个一千是一万。2.读数时写汉字,写数时写阿拉伯数字。一个数的末尾不管有一个或几个,都不读;一个数的中间有一个或连续的两个,都只读一个。3.数的大小比较:位数不同的数比较大小,位数多的数大;位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。4.求一个数的近似数,记忆:看最后一位的后面一位,如果是0-4则用四舍五入法,如果是5-9就用五入法。5.最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9,最小的一位数是0;最大的二位数是99,最小的二位数是10;最大的三位数是999,最小的三位数是100;最大的四位数是9999,最小的四位数是1000.最大的三位数比最小的四位数小1.6.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:①列竖式时相同数位一定要对齐;②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1.7.两个三位数相加的和可能是三位数,也有可能是四位数。8.公式:被减数=减数+差,和=加数+另一个加数;减数=被减数-差,加数=和-另一个加数,差=被减数-减数。第三单元:测量无明显格式错误或需要删除的段落)Indailylife。weusemillimeters。centimeters。anddecimetersasunitsforshorter。objectsmetersforlongerobjects。XXX.Onecentimetercontains10small。gridseachwithalengthof1millimeter。Thethicknessofa1-cent。coinruler。iccard。smallbutton。andkeyisapproximately1millimeter.Whencalculatinglength。onlythesameunitoflengthcanbeaddedorXXXeenlengthunitsincludes。of10aeenadjacentunits。suchas1meterequals10decimeters。1decimeterequals10centimeters。and1centimeterequals10millimeters.Whenmeasuringweight。weusuallyuseunitsof。massWeusegramsforlighterobjects。kilogramsforgeneralobjects。andtonsforXXXkilograms。addthreezerostotheendofthe。numberandtoconvertkilogramsto。removetonsthreezerosfromtheendofthenumber.Adjacentmassunitshave。ofa1000.suchas1tonequals1000kilogramsand1kilogramequals1000grams.XXXofonenumbertoanother。divideonenumberbytheother。Tocalculatehowmanytimesanumberisamultipleofanothernumber。multiplythenumberbythemultiple.Toestimate。firstapproximatethemultipledigitsofanumber。thenperformthe。Fornexa