六六班数学学科第二课堂活动计划2012—2013学年下学期岳会彬活动的目的意义：为圆满完成本学期的教学任务，大面积提高我班的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作计划和目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、高效完成每一节课的教学外，应充分利用好第二课堂活动，以高度的责任心投入到紧张的教学及补差工作中，力争取得好成绩，使我班的每个同学都能顺利、不留遗憾的升入中学。补差时间：随时补差补差内容：每天学习反馈后发现掌握不好的内容。补差具体措施：1、课堂上多给他们回答问题的机会，回答正确多给予鼓励，课外多辅导、多练习等方法来激发起他们的学习兴趣。在班上开展一帮一互助活动，让优生同学困生结成互助对子，让优生帮助学困生，这样，既使学困生的学习成绩得到提高，又使优生自身的知识得到巩固，一举两得。2、教会后进生正确的学习方法，使学习变被动为主动，具体有三个环节：课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习时，要把通过查找资料仍不明白的问题标出来，课堂听讲时要带着问题听讲，及时做好记录，课后及时解决课堂遗留问题，这样在课堂上听课时就比较主动，有的放矢，听课的效果就会比较好。3、减少作业量，认真查漏，专项训练。训练中选取后进生普遍不懂的问题，作为专项训练内容，做到有的放矢。训练中让成绩好的学生发挥帮助作用，要求学生课内完成作业，并及时讲评。4、坚持不懈地关爱后进生。多鼓励少批评。后进生普遍自信心不强，学习生活习惯无规律，所以在教学工作中必须多关爱他们，多鼓励他们，多和他们谈心。只要发现他们有进步，哪怕是很小的进步，也要及时表扬他们，鼓励他们再接再厉。只有主观积极性调动起来了，才能更好地发挥他们自己的潜能，使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列。组织互助小组进行帮助。本学期，学校计划继续以班级为单位，组织互助小组，举行一帮一活动，对生活和学习上有困难的学生给予帮助。5、家长和老师相互配合。在布置家庭作业时，让家长在家里对后进生进行协助辅导，并督促他们按时，认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访，掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕，端正学习态度。总之，在本学期里，我会很好利用第二课堂活动这个平台，关注到每一个同学，把好每一次关，力争把我班的教育教学工作做的更好。