.《经济政治与社会》教学计划经济政治与社会是中职学校学生的一门必修课。为加强和改进经济政治与社会课教学工作，进一步增强教学的针对性和实效性，努力提高教育教学质量，根据《经济政治与社会》教学大纲的精神与我校学生实际，特制定如下教学计划：一、指导思想：教学中以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育，为促进学生的全面发展和综合职业能力的形成提供思想保证。二、主要任务：本学期的主要任务是使学生认同我国的经济和政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义的共同理想，积极投身到我国经济、政治、文化、社会建设之中去。三、学情分析：总的看，中职学生整体素质不错，但也有部分学生由于目标不明确，良好的学习和生活习惯还没有养成，导致他们学习劲头不足、纪律松懈。德育课将发挥主渠道作用，帮助学生树立远大理想，提高思想政治素质，增强学习信心，为学生的成人成才再添动力。四、教学目标：引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素...质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。五、教学重难点：重点:第五单元共建社会主义和谐社会难点:第四单元参与政治生活关键:第三单元拥护社会主义政治制度六、教学原则和方法：1.教学原则（1）坚持方向性原则。教学中坚持以建设中国特色社会主义理论为指导，坚持正确的育人导向，把帮助学生形成正确的情感、态度和观念贯穿于教学全过程，提高学生参与经济、政治、文化和社会生活的能力。（2）坚持“三贴近”原则。教学中要注重贴近学生、贴近职业、贴近社会，紧密联系实际，加强针对性、实效性和时代感，提高教育效果，避免空洞说教。2.教学方法针对教学内容，将综合运用案例探究法和小组合作学习等方法，努力提高教育教学效果。七、教学安排和进度：周教学内容教学目的课时次...第1课程介绍2周第1.商品的交换与消使学生透过常见的经22费济现象，掌握有关的经周济知识，树立正确的消第（一）透2.企业的生产与经费观、劳动观，增强创3视经济2营新、诚信、效率、公平周现象等意识，树立依法纳税第3.个人的收入与理的观念，提高参与经济42财生活的能力。周第使学生了解职业1.社会主义基本经5活动所处的经济制度、2济制度周经济体制背景以与相（二）投关的时代、国际背景，第认同我国的经济制度身经济2.社会主义市场经6和发展经济的方针政2建设济策，增强规则意识、开周放意识、竞争意识、风第3.小康社会的经济险意识，增强参与经济27建设建设的能力。...周第4.对外开放的基本82国策周第1.我国的社会主义使学生认同我国的社92（三）拥政治制度会主义政治制度，认清周护社会我国XX政治发展道第主义政路，拥护中国共产党的2.我国XX政治的发10治制度领导，积极投身社会主2展道路周义XX政治建设。第111.依法行使XX权利使学生了解参与政治2周生活的相关知识和我第（四）参国的对外政策，坚定正2.履行义务，承担12与政治确的政治方向，依法行2责任周生活使权利、履行义务，提第3.关注国际社会，高参与XX政治生活的13维护国家利益能力。2周...第使学生了解以改善民141.关注改善民生生为重点的社会建设、2周和谐文化建设的有关第（五）共要求，了解社会主义和15建社会2.建设和谐文化谐社会建设的总要求，2周主义和懂得以科学发展观统谐社会领经济社会发展全局第3.和谐社会建设人的重要意义，积极投身162人有责社会主义和谐社会建周设。第17机动2周第18复习考试2周..