1一节课的亮点的反思连云港市东辛农场中学潘秀梅教学中应注重反思亮点。亮点就是教学中新颖的、独特的、成功之处，它可能是一个好的教学方法、一个恰到好处的例题、一道创造性的习题，或是一个挑战性问题的设计??凡是能让教师感到激动、感到得意之处的，都是值得反思的亮点。曾经有位教育家说过：“教师的成长=经验+反思”。反思可以帮助教师用批判的方法审视自己的教学行为、程序以及教学成果，将自己认为“精彩”之处进行反思，做为讲同类课型的借鉴。对于一节课如何达到这样的教学效果的？采用了哪些教学方法？体现了哪些重要的数学思想等问题的剖析中，不断总结经验，找出值得将来借签的地方，从而不断提高自己的教学理念和教学水平，以实现教学的最良好的循环。例如，我在讲有关等腰梯形的判定，即“当梯形同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形”时，我力求做到体现“转化”的思想。例如：如图，如果AD∥BC，∠B=∠C，说明四边形ABCD是等腰梯形。我采用了以下几种方法，给出了证明：解一：延长两腰（回归法）（图一）解二：做梯形的高（图二）解三：平行一腰（图三）ADBC2图一图二图三我们通过适当添加辅助线的方法，将梯形转化为我们熟知的图形来解决，下这些功夫证明这个结论，其真正的目的不是仅证结论的正确性，而是想有意识的对本例做适当的拓宽，意在如何利用不同的添加辅助线的方法，解决梯形问题。这应该说是本节内容的一大“亮点”。它一来培养了学生的说理能力，加深了对本结论的理解；二来也是想通过适当添加辅助线的方法（如延长两腰、平移一腰、平移对角线、作梯形高等），将梯形转化为我们熟知的图形，利用已学的知识和已知条件，解决相关问题，这为将来解决梯形有关问题，打下了较为坚实的基础。这节课效果真好！ADBCO12ADBCEFADBCE3啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊一节课的亮点的反思啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊一节课的亮点的反思连云港市东辛农场中学潘秀梅教学中应注重反思亮点....我们通过适当添加辅助线的方法,将梯形转化为我们熟知的图形来解决,下这些功夫证明...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊