幼儿园大班教案幼儿园大班教案6篇【合集】作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班教案篇1活动目标1.熟悉歌曲内容，唱准歌曲中的附点音符和休止符。2.能在间奏处做简单的买书动作，并用欢快的声音唱出买书时开心的情绪。3.养成爱读书的好习惯，知道节约用钱。活动准备《买书》图谱、《买书》音乐、活动建议一、熟悉歌曲，通过节奏卡了解附点音符。1.出示红包，激发幼儿兴趣。提问：这是什么？过年的'时候，我们每个小朋友都拿到了压岁钱，你们的压岁钱会用来买什么？小结：压岁钱可以用来买很多的东西。例如：小朋友喜欢的玩具、图书。2.观察节奏卡，了解附点音符的特点。提问：仔细观察一下你手中的节奏卡，你能打出这个节奏来吗？能把要用压岁钱买的东西用这个节奏来说吗？（买了一小画笔……）二、了解歌词，引导幼儿在间奏处用动作表演。1.教师清唱歌曲，幼儿初步了解歌词。提问：你们知道有些小朋友拿到压岁钱后是怎么花的呀？我们一起来听一听歌曲《买书》。提问：姥姥给了压岁钱，心情是怎样的？2.引导幼儿在间奏处设计动作进行表演。提问：去书店买了什么，心情怎么样？你能用动作表现一下你买书时的心情吗？鼓励幼儿大胆创编动作，并将动作表现在歌曲间奏处。三、引导幼儿创编歌曲，知道正确使用压岁钱。提问：如果以后你们再拿到压岁钱，想用自己的压岁钱买些什么呢？师：一起跟着老师演唱这首歌曲。小结：小朋友，用自己的压岁钱买了很多有用的东西。但是，也要知道压岁钱也得来不易不要浪费，做一个节约用钱的好孩子。四、延伸活动，请幼儿到表演区与同伴合作进行创编。附：歌曲买书1=C4/4荃田词嘉评曲35656︱ii65(56︱i2i65)︱35656︱5532(23︱姥姥给了压岁钱，我和妈妈逛书店。56532︱1﹒233︱56523︱565236︱56533︱买了一摞小画书，5ii65︱3321︱ii6553︱ii65︱里面的故事真精彩。哎哟哟，哎哟哎。5ii65︱30︱52232︱10︱里面的故事，真呀么真精彩。幼儿园大班教案篇2【活动目标】1、练习投掷，能投过一定的高度，练习投准，锻炼幼儿手臂的力量。2、能听指令做游戏。3、能愉快参与活动，体验快乐。4、培养幼儿团结合作的观念。5、培养幼儿健康活泼的性格。【活动准备】1、音乐磁带《芭蕉扇》2、幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。【活动过程】1、准备活动：听指令做动作。幼儿四散地站在场地上，教师发出"飞飞"、"跳跳"的指令，幼儿按口令做动作。如：当教师发出"飞飞"的指令时，幼儿便两臂侧平举，做飞机飞行的动作，并齐声说："飞飞飞。"当教师发出"小鱼游游"时，幼儿边做小鱼游水的动作，边说："游游游。"教师发出"小兔游游""小鱼飞飞"时，幼儿便不动也不发声。教师还可以发出"老鹰飞飞""蝴蝶飞飞""小猴飞飞"等口令，幼儿进行分辨并学做动作。2、游戏活动"火箭发射"—投火箭。幼儿分成四路纵队在场地一端的白线后，教师示范讲解肩上投掷火箭的动作，然后请幼儿用三个手指捏住火箭中部，右手屈肘于肩上，用力挥臂向前面悬挂的.圈投去，再捡回火箭站到各队的队尾，有二继续机型，比比谁投进圈的次数多，游戏可进行3—4遍。一一火箭发射。教师将幼儿分成人数相等的两队，手拿纸折的火箭，站在起点先后，教师发出指令后，前排的两位幼儿按照圆圈标号10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的顺序向前继续跳。当跳到1圈时就算到达了火箭发射场。这时，幼儿的嘴里发出"嗤"的一声，并将纸折的火箭用力扔向天空，喊："火箭上天了！"然后取回火箭，返回本队，将火箭交给第二位幼儿，具体方法同上。游戏进行3—4遍。3、放松活动《芭蕉扇》教师带领幼儿随着音乐开展游戏活动。【活动反思】一个体育活动首先让幼儿应该掌握什么是这个活动的重点。然后在活动中让孩子感到快乐的同时学会合作分享也很重要。但我个人认为，体育活动不仅如此，应该在活动中让幼儿感知或探索一些与体育有关的现象也很重要。因为大班幼儿随着年龄的渐增，对一些常见的事情很感兴趣，他们也乐于去探究，所以我把目标2作为难点也写进了我的活动中。旨在通过活动培养孩子的探索意识。幼儿园大班教案篇3活动目标：1、引导幼儿围绕四季特征展开讨论，感受季节的变化与人们的生活关系。2、学习用"我喜欢……，因为……"的句式表述自己对四季的感受。3、激发幼儿热爱生活的情趣。4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动过程：一、引出话题T：你们打过电话吗?打给谁?T：这里有一部电话，请你们看看这部电话和我们平时用的电话有什么不一