大班社会教案【精华】大班社会教案模板汇编7篇作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的大班社会教案8篇，欢迎阅读与收藏。大班社会教案篇1活动目标引：1、导幼儿认识中国人民解放军，并能分辨海、陆、空三军，知道他们的任务是保卫祖国。2、激发幼儿热爱解放军的情感。活动准备：1、建国周年阅兵式上，海、陆、空三军方阵经过天安门城楼录像片断。2、海、陆、空三军联合军事演习录像带。3、幼儿操作材料、教学挂图“祖国卫士——中国人民解放军“。活动过程：1、通过提问引出如下主题：我们每天能高高兴兴地玩游戏，学本领，和爸爸妈妈在一起，都是因为有许多解放军在保护我们。中国人民解放军号称“三军“这是指哪三军？欣赏挂图并讨论三军的区别在哪里？2、引导幼儿观看挂图并提问：你能区分海、陆、空三军吗？你是根据什么来区分的？（服装、武器）海、陆、空三军，他们用的武器主要是什么？海、陆、空三军的任务主要是什么/欣赏一般式上海、陆、空三军方阵通过天安门城楼的录像和军事演习的'录像带。小结：海军、陆军、空军是保护我们国家的领海、领土、领空和人民的。他们有不同的服装、武器，有一个共同的名字叫中国人民解放军。3、启发幼儿谈谈解放军除了保卫祖国，还为人民群众做些什么，引导幼儿说出解放军还经常参加抗洪抢险、修筑公路、开山架桥等活动。引导幼儿说一说，应该向解放军、阿姨学习什么，做个什么样的孩子。4、欣赏歌舞表演“我是小海军”。大班社会教案篇2一、活动来源大班计划在本周双休日组织一次有父母、孩子一起参加的郊游，因有以往的经验，孩子、家长对此项活动反应热烈，家长们根据自己的实际情况分工作各种准备工作，可孩子们却为郊游地点的确定产生了激烈的争论，得到了孩子们的一致赞成。我觉得这是一次传播民主选举观念的好机会，于是设计了这个活动。二、活动目标：1．传播民主选择的观念：投票选举是一个公平作出决定的方法。2．教给孩子选举过程的基本原则：确定候选对象；每人一张选票；选票由自己私下独立填写；计票由一人以上的非竞选人员进行。三、活动内容活动一：目的：1．确定郊游候选地点。2．初步感知问卷调查的使用方法。准备：本地旅游景点的宣传画，大张的白纸和油画棒。过程：1．让每个孩子说己想去的地方，教师帮助记录，并将记录的内容设计成一份调查问卷。2．请儿童将调查问卷带回家和父母一起讲座郊游的地点，并作出选择，每家最多不能超过3个地点。3．和儿童一起将带回的调查问卷统计，选出3—5个地点作为郊游的候选地点。活动二：目的：1．制作选票。2．了解选票的基本内容和填写方法。准备：一张放大的选票样本，一张80cm×21cm的白板纸。过程：1．教师出示一张放大的选票的基本内容、式样和填写方法，教师按讨论的结果在白板纸上画出选票的样本。2．和儿童讨论我们班本次选票的基本内容、式样和填写方法，教师按讨论的结果在白板纸上画出选票的样本。3．和儿童一起到文印室请工作人员帮助复印选票，点清选票的数量（包括教师每人一张）。活动三：目的`：1．确定郊游地点。2．让儿童了解民主选举的投票程序。准备：用硬纸盒做一个投票箱，联系好邻班的一位教师和一位小朋友做计票员，填票用的水彩笔。过程：1．教师向参加选举者宣布选举的程序和要求：①每人只能填写一张选票；②按要求填写选票，每张选票只能选一个地点，多选作废；③选票由个人私下独立填写；④投票时到投票箱前依次进行；⑤投票后请邻班一位老师和一位小朋友来当计票员；⑥在本班推选两名监票员；⑦投票选举的结果不管是否符合自己的意愿，都必须服从。2．选出本班的两名监票员。介绍请来的计票员，重申计票员和监票员的职责。3．每人一张选票，让孩子按自己的意愿用水彩笔在选票指定的位置上填写，填好后将选票投入投票箱。4．请计票员、监票员统计选举结果。5．公布投票选举的情况，将得票最多的地方确定为本次郊游的地点。四、活动延伸：1．班里以后遇到意见分歧，都可用民主选举的各种方法（如举手表决、投红花表决等）来定夺。2．如遇当地的人大代表选举或幼儿里的教代会、工会等组织的选举活动，应让孩子观摩，让孩子感受大人们民主选举的神圣和庄严。《民主选举》评析“民主”是社会文明进步的标志，同时也是社会进步的一种动力，从小培养儿童的民主意识，对儿童自己及对我们社会今后的发展都有着十分积极的意义。人们在提倡某种教育的时候总是喜欢说“某某教育从娃娃抓起”，这里我们也想套用此语说一下我们的主张“‘民主教育’从儿童抓起”，让我们的孩子从小就树立民主的意识，感知民主运行的程序，这于国于民都有好处。本活动设计能结合儿童的生活问题，同时还十分注意对当地社区资源的利用。另外，如果能将“民主决策意识”渗透到儿童在园生活的其它方面将更加有利于儿童民主意识的提高。另外值得一提的