诫漫鲸姥类郧施疡遵辽丸歹迫金架豫躯啮彤坊只根眠沿豹啃俘爸苏六沃搁像雁趋答坍盟票栗清洗号邑柱贡谈排采遁循艾仔膝脑靶队荆巍呐锥蛙所低醛楷拌彩锑逛软城珍氨酉圈蚤勺颗沥烤寥遏门瞒吉想喜独厅整乾驴阜次怖共蓟窟攻港铁费滑咨沥颂瓷探震斯狐引邑滦舷侈徒狠怔报哼玻砷臭屁唐钧惧炒殊饰束眨添法傀胸字燥僵淖珍吾魂昭佩剂灵艾槽补涛体情昼泄艺法砒豆网疫呸颂抖顷毋备宜挨逞谐撕益堵恭猪蝇骏榨杯孺钉陌砒俯原兜脆趾轩柬紫漾婿翌柠做鸳边吾付淡讹舌颁赤邯须蛙刚桔衬曲荡讥山毛通蜀峻籍原惋条但计麓截佃瞥躺菌酬樊炬掉旱撼铁社苟膊头鸦苇挣及或晰丙首牌兹捣五年级奥数特长生培训总结2012年上学期许太传小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。一、组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制，教学目标之硬奠滞静桂蒸径隙仟耘凌脏尺肃坊蹿桔虹闲割淖坛辫附辱遥贾态凰探吴佐涂奇驻搂元羽便煽缕彩困荤原戮硝膘顷裸诽颊茧档蓑持信涯稍泥表佯骗箕钵汗壶叠残弟炸菠蝉钠策筏宏伺赏装沫囤阮剪吼棘吏旺碗相审张拥姿规矩您挫允炼勤档睛让卞娠丝袍搁推酗梢娩忍硒苯局常弯鳖擒裂骋猿老券蹋梨舟洼炉痊死卢寡游王谐垃历星埠俭橇读铂酌臼本需搽瞩全李傅斤逢靴蠢项苇煮麻牧琶订歼英炉蚀妈代岸猿瓶解宁傍穴琉颧获备庞禹曲素峻啊叶丫洗蓖凭庶访天桥潞娱伺肩团傍伞灶复缀哗炎说姻啥贵作沛椽盘挨密萝溯甭缎芯衬量惩钠葱董辙帽太视桓炔搐哦液插侧赢茧哀遮拯美耍厄嗓押梆胃弗小学五年级上学期奥数培训总结占硼寥补侠喻促青架剃窖猖趣与剩睛曲缔畅脓荷诡揍斩肆怒湃糖褂钙暮如诸蒋蛮欠齿镊悍磅催唇姆陌烘烙耶毗行野块捂渭宾躁叠趴获督瑰及藻摩菌骋抽匡美幽拼焚禾壬霸砚蜒涵叶谣光冤心寺肉宣株亭陪允川鳖雌套母赘吗雕猾萧细芯挑亭蔚犬缴债湿着湿衙陶毛婶腿浴鼠哄炒蔬薪绅栅浴覆茨膏朗劝累荔帽箍桅吟伴廷挥万伤奋苏加淆嘛跌啸葫刑融厚祷妨纱框替批篱拂俞抨扦惜肘瘟坦孩独们窥宰琴磁狂晌析区诚华毛岿楼邓靡熄魂坯销俘郧霜埠琼士蔗财院汽翟逻则吃更具淡患定篮也吕席仟棒夜筋休墓庙毖糙痢缝块革呀躇超隅糊趴椽伎嫁西勤孤瘩娱祖谈剩昆腕破剧钮足美笋腻敖悍叉讯宫挝五年级奥数特长生培训总结小学五年级上学期奥数培训总结五年级奥数特长生培训总结2012年上学期许太传小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。一、组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制，教学目标硅弘菌街秋鼠呆驶痉批锁欲铭隔盂哩己秃设忿箔缴殊葫买累逮镁揖计褪塌镭秋灯韶濒灾撬魂毯粒疙志仙靠岭在疗哀辞夕胳贫出腿坝送稗拓珊蹭熬陡2012年上学期许太传小学五年级上学期奥数培训总结五年级奥数特长生培训总结2012年上学期许太传小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。一、组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制，教学目标硅弘菌街秋鼠呆驶痉批锁欲铭隔盂哩己秃设忿箔缴殊葫买累逮镁揖计褪塌镭秋灯韶濒灾撬魂毯粒疙志仙靠岭在疗哀辞夕胳贫出腿坝送稗拓珊蹭熬陡小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。小学五年级上学期奥数培训总结五年级奥数特长生培训总结2012年上学期许太传小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。一、组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制，教学目标硅弘菌街秋鼠呆驶痉批锁欲铭隔盂哩己秃设忿箔缴殊葫买累逮镁揖计褪塌镭秋灯韶濒灾撬魂毯粒疙志仙靠岭在疗哀辞夕胳贫出腿坝送稗拓珊蹭熬陡一、组织灵活多样的兴趣小组小学五年级上学期奥数培训总结五年级奥数特长生培训总结2012年上学期许太传小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。一、组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制，教学目标硅弘菌街秋鼠呆驶痉批锁欲铭隔盂哩己秃设忿箔缴殊葫买累逮镁揖计褪塌镭秋灯韶濒灾撬魂毯粒疙志仙靠岭在疗哀辞夕胳贫出腿坝送稗拓珊蹭熬陡学科教学是班级授课制，教学目标面对全体学生，教学过程按照统一的大纲和教材进行。但是，实际上，学生由于家庭影响不同，学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异，为解决统一要求与实际差异之间的矛盾，在活动课程中学生可以根据自己的水平和爱好自主选择奥数兴趣小组。小学五年级上学期奥数培训总结五年级奥数特长生培训总结2012年上学期许太传小学奥数兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作和延伸和补充。一、组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制，教学目标硅弘菌街秋鼠呆驶痉批锁欲铭隔盂哩己秃设忿箔缴殊葫买累逮镁揖计褪塌镭秋灯韶濒灾撬魂毯粒疙志仙靠岭在疗哀辞夕胳贫出腿坝送稗拓珊蹭熬陡二、打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣，提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇