《中国国际救援队,真棒!》教案设计1.doc
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28、中国国际救援队,真棒!教学目标:1、结合语境理解“房倒屋塌、闻名遐迩、载誉返回、搜索、仍然”等词。2、学会默读课文,读懂课文内容,在阅读的过程中感受写作时如何把文章写具体。3、了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。教学重难点:1、在阅读的过程中,体会写作时怎样把文章写具体。2、了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。一、交流资料,导入新课1、同学知道地震吗?下面让我们欣赏一组图片。地震有哪些危害吗?2、是啊,地震给人类带来了巨大的灾难,在2003年5月21日19时45分,在阿尔及利亚北部地区发生了里氏6.2级的地震。相当于13枚原子弹爆炸产生的后果给阿尔及利亚带来的灾难是巨大。(出示地震描述的片断)3、阿尔及利亚最需要的是什么?4、资料袋(幻灯片)5、同学们,你们知道吗,在历时6天的救援中,38个国家的救援队中,只有中国救援队成功地搜救出一句幸存者。知道这些,你对这些队员说些什么?6、同学们想知道中国国际救援队为什么会获得这样高的称赞吗?今天我们共同学习28课。板书齐读二、初读课文,读准读通。1.初读课文,读准字音,2、了解课文的主要内容三、再读课文,自主探究,合作交流1、那么我们的中国国际救援队棒在哪里呢?就请你们用自己喜欢的方式读课文,一边读一边画出相关的语句,然后在小组内解决问题。2.汇报(1)速度快(一……就……)说话练习(2)困难大(余震还在不断发生)(3)救援技术高A:有的……有的……千言万语汇成一句话,那就是“中国国际救援队,真棒!B:搜索犬“超强”(六种武器)(4)有责任心(虽然……但……)师:经过六天的艰苦搜救,中国国际救援队用实际行动赢得了阿尔及利亚人的称赞。差别队员时,阿尔及利亚群众齐声高呼:“幻灯片”(5)心机满载着的不仅仅是凯旋而归的英雄们,还满载着什么?(幻灯片)四、拓展:你知道中国救援队的其他事情吗?(学生汇报搜集的资料)五、总结听了同学们说的一件件小事,一幕幕感人的情景,让我们怎能不由衷地赞叹?(学生齐:中国国际救援队,真棒!)六、作业课后自主选择感兴趣的词句段进行摘抄,养成积累的习惯。七、板书设计28、中国国际救援队速度快不怕危险援救技术高超真棒!