教职工师德考核制度为进一步落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《东港区中小学教职工管理暂行规定》，加强师德建设和教职工管理，制定本制度如下：一、学校成立师德建设领导小组，小组成员由校委会成员组成。二、考核对象：学校现在职在编各类教学、服务和管理人员。三、考核内容：包括政治思想，敬业精神，道德品质，热爱学生，为人师表等方面。四、考核办法及标准：（一）、每年度对教职工师德进行一次考核，师德考核由学校师德建设领导小组及年度师德考核领导小组具体组织实施。年度考核领导小组成员构成依据区教育局年度师德考核通知确定。（二）、师德考核实行组织考核与群众考核相结合；定量考核与定性评估相结合。民主评议占40分，组织综合评价占60分，两项考核满分为100分。在此基础上，首先按区师德考核规定的“不合格”情形划出“不合格”人员。对其他人员按以下几方面实施扣分后，为我校教职工本年度师德考核最后得分。根据最后得分，按区规定的名额比例，从高分到低划定优秀、合格、不合格三个等次。1、体罚或变相体罚学生的记零分。2、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分，受到区通报批评扣2至5分。3、由于失职造成学生较大安全事故，视其责任扣2至5分。4、全学期迟到早退一次扣0.5分，无故旷工旷课一次扣2分。5、不服从学校合理工作安排，一次扣2分，情节严重者加倍扣分。6、在校内挑拨是非，扯筋闹架视其情况扣3至5分。7、师生反映的其它违背教师职业道德，一经查实，酌情扣分。五、考核程序；依据区教育局当年师德考核规定。六、对岗位调动、病假事假、因公养伤、办理退休等情况依据区教育局当年考核规定。七、考核结果的使用：1、师德考核成绩直接纳入机关事业单位工作人员年度考核“德”的部分，将师德考核总分记入年度考核。2、实行师德考核一票否决制，师德考核的等次是专业技术职务考核和事业单位工作人员年度考核等次的前提。3、推荐区级以上优秀教师(优秀教育工作者)人员，其近两年师德考核结果必须有一次优秀。4、申报高一级专业技术职务，本年度的师德考核必须是“合格”以上等次。八、本制度与区教育局年度师德核规定相悖处，按区局规定执行。