第三节快与慢1.比较物体运动快慢的方法：（1）相同的时间内比较通过的_______；（2）相同的路程比较所用的_______；（3）比较单位时间内通过的_______.4.物体沿着直线且_______不变的运动，叫做匀速直线运动.物体做直线运动时，在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫做_______________.通常用___________表示做变速运动的物体运动的快慢.[想想议议]运动是有快慢的，那怎样判断物体运动的快慢呢？观看动画小聪同学的100m跑成绩为17s，小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他们谁跑得快，应该怎么办？1．物理学中，把路程与时间之比叫做速度.3．单位：基本单位m/s或m·s-1读作米每秒常用单位km/h或km·h-1读作千米每小时[小练习]例1火车在北京和上海之间的运行速度约为104km/h，两地之间的铁路线长为1463km，火车从北京到上海大约要用多少时间？例2声音在空气中传播的速度约为340m/s，需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声？列车沿直线运动我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动.平直轨道上平稳运行的列车近似认为是匀速直线运动.例3下列有关做匀速直线运动的物体的说法中，正确的是（）A.由速度可知，速度与路程成正比B.由速度可知，速度与时间成反比C.物体运动的时间越长，则路程越大D.匀速直线运动的物体的速度不能由公式计算物体做直线运动，速度大小改变（在任意相等时间内通过的路程不相等）这种运动叫做变速直线运动.例4我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s.他的平均速度是多少？例4我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s.他的平均速度是多少？例5小明在跑百米时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？前50m平均速度：答：小明前、后50m及百米全程的平均速度分别为8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s.例6小明同学早晨7：30从家出发，骑自行车上学，行驶了1200m，此时他看了手表时间为7：35到达街上，紧接着又行驶了5min到达学校，已知学校距离他家3000m，求小明骑自行车上学过程中的平均速度多大？1.请将下列物体按速度从大到小排列.（1）光速：3×108m／s（2）人步行：110cm／s（3）汽车：30m／s（4）发射人造卫星的最小速度：7900m／s（5）自行车：72km／h2.关于速度的概念，下列说法正确的是（）A.物体通过的路程越长，速度越大B.物体运动的时间越短，速度越大C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大3.我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功.若它以160千米/时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距离为____千米.4.一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km，羚羊的速度是多少km/h？一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m，老虎的速度是多少m/s？老虎以这样的速度能否追上羚羊？解：v1=s1/t1=1.2km÷1/60h=72（km/h）v2=s2/t2=2500m/100s=25（m/s）v2=25×3.6km/h=90（km/h）v2>v1答：羚羊的速度是72km/h；老虎的速度是25m/s，以这样的速度老虎能追上羚羊．解析：由于两车的运动方向是相对的，以坐在窗口的乘客为参照物，甲车的速度为v=v1+v2=30m/s+20m/s=50m/s，从乙车车头经过乘客到车尾离开共经历的路程为乙车的车长，所以，乙车从他眼前经过的时间为故选D.课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题.声明本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限公司湖北山河律师事务所OfficeTMGThankYou!