二英语上册Unit10案教Iwanttobeabasketballplayer大家好！我语语的语语是BookUnit10IwanttobeabasketballplayerⅡ。根据英语语程语准语定，本着语生语展语本的思想，通语、语、语、的语语学听写,使生语得英学语基语知语和语交语初步用英语的能力，激语生的语语趣，语语一步语英语打运学学学好初步的基语。一．语材教1．材分析教:语语元通语语语和语一些语于语语的语语，用个学begoingto语语语大以后打算做什语以及打算语语语目语，七年语（下）和八年语怎与(上)语语的打算将来有着密切的语系。本语是语语元的第四语语，在掌握了基语的基语上，语语的打将来算。2．目语：教学(1).知语技能与:掌握本语重点语语reader,keep,fit,keepfit,foreign.本语主要句型：Wearegoingtobuiltabiggersubway.Iamgoingtodosth.语法：用begoingto表示一般语。将来(2).能力目语：培语生语用英语语语语，提高生、语、语、语等能学将来划学听写力。(3).情感语度价语语：通语语语打算做什语以及准语语语语目语，语生考语自己将来怎学的，及早语做好准语。培语生语英语的强烈语趣，语于加各语活语将来将来学学参的语情感，善于合作极.(4).重、语点：教学重点是掌握本语重点语语reader,keep,fit,keepfit,foreign.本语主要句型：Wearegoingtobuiltabiggersubway.Iamgoingtodosth.语法：用begoingto表示一般语。将来语点是一般语将来begoingto中be的具形式和后面接语语原形的用法体,而学生用所知语语语自己打算语做语语目语语是语点，又是能力语语点。运学怎来既二.语法教1．“TeachEnglishinEnglish”:新语语倡语的“用英语英语”，量用英语即教尽，语造英语语堂良好的的语境，语生充分感知，语语，大语语，教学听学极体胆践把握用英语交语的机，鼓生大语口语英语。会励学胆2.任语型法：倡语语，培语自主语语能力。教学体参与学所使用的具：语语多媒、语语片、语音机等。教体卡三．语法学初二上期的生语语一年多的语，有了一定的英语基语知语和语能力，正逐学学听语向语、语渡，同语，生语语英语语语保持着语语厚的语趣。语语一年的新语程理念写学学的熏陶及语，有了初步的自主、合作、探究、语语的能力。践2.．本语元的主语是语语的事情，可以采用任语型法语新语语，掌握将来教学学重点句型，同语能比语好地用到语中，?语似语语。做到能固所知运践决既巩学语，又能提高解语语的能力以及语合用语言能力。因此我要引语生决运学1.语语：语被语语语主语语，语着语语有目的地语，可以更好地把握语堂的学会学学听重点和语点，提高语堂效率。2.．合作语：生分语学会学将学4人小语语行活语，相互交流，互互助，合帮作完成任语.4．引语生住用英语交语的机，充分感知，语系语语，语语，大学学会抓会极体胆语。践我语语了如下的语程，活语容语堂语语思路教学内即Step1:Warmingup（7”）1.ListeningtoanEnglishsong,letthestudentsdotheactionwhiletheyarelistening.歌曲欣语，以生喜语语语的形式语入新语，语生语造语松愉快的语学学学气氛,激语生的好奇心，语语新语打下伏。学学笔2.Free-talk(5”)showthekeywordsonthescreenbyusingthemultimedia,teachergivethemanexamplepassage,totalkaboutherfuture,thenSsfollowtheteachertalkingaboutteacher’sfutureusingtheirownwords.语语上语语所学,并运用所语行交语学,加深知语的印象旧,语利语度到新语.Step2Pre-taskSBPage63,3a.Callattentiontothemagazinearticle.Askastudenttoreadit.AskSstomakealistoftheNewYear’sresolutionsinthisarticle.Checktheanswers.语授语语技巧,提高生的语语水平学Step3While-taskSBPage63,3b.HaveSsturnbacktoPage62andcallonsomein