2、为什么要研究SOLO评分法？3、比格斯的贡献在哪里？二、如何理解五层次的“等级结构”理论？应该理解这种理论的核心内容和本质内涵三、上海的高考题SOLO例题分析08年高考SOLO题08年SOLO题第五层次参考答案如何评价“人权宣言”？这取决于对“人权宣言”的理解。如人的权利是平等的？还是不平等的？能够实现人的真正的权利平等吗？对人的天赋权利和社会性权利的理解。对人的财产权的“天赋性”和“社会性”的理解等。在专制统治下，人的权利被剥夺，“人权宣言”捍卫人的权利，反对专制制度，这无疑是进步的。然而这只是抽象的人权。对抽象的人权，不同群体有不同的理解，如妇女认为权利没有得到落实，抽象人权实际上是男人的权利……。对人权的理解为什么会出现重大分歧？原因很多，我们必须从不同方面来理解和评价人权宣言，理解它的复杂性、多重性，甚至内在矛盾性……。09年SOLO题2010年第37题：一份对外“和约”（难度0.51）谢谢！