六年级下册英语教案-Unit6SummerVacationLesson2|人教（新起点）一、教学内容本节课是六年级下册英语课的第六单元，第二课时，教材为人教版（新起点）六年级下册英语教材，单元名称为SummerVacation，本节课的主要内容为Lesson2。主要知识点：•听、说、读、写本课重点单词：festival,costume,beinterestedin,win,prize•对话：询问和回答有关节日的问题•阅读：阅读有关Halloween的资料并回答问题•写作：写一篇有关本地的节日二、教学目标1.能听懂、会说、会读、会写本课重点单词。2.能用英语问询和回答与节日有关的问题。3.能通过阅读有关Halloween的资料并回答问题，提高学生的阅读理解能力4.能够写一篇有关本地的节日的文章，提高学生的写作能力三、教学重点和难点1.重点：掌握本课重点单词和对话的问答技巧。2.难点：运用英语写一篇有关本地的节日的文章。四、教学过程1.Warm-up•先通过ShowTime的视频教学引入新课，激发学生的学习兴趣。•小组讨论，让学生们表达他们对不同节日的兴趣与熟悉度，增进同学之间的了解。2.Presentation•学习并掌握本课重点单词：festival,costume,beinterestedin,win,prize，并进行相关讲解与练习。•学习本课对话的问答技巧，运用课堂角色扮演的方式，进行模拟对话练习。3.Practice•学生们进行阅读，阅读有关Halloween的资料并回答问题，提高学生的阅读理解能力。•小组合作，学生们调研本地的节日，并在小组内讨论发言，提高学生的口语表达能力。•然后让学生们运用所学知识，与同桌合作，以本地节日为主题，创作一篇有关本地的节日的文章，提高学生的写作能力。4.ReviewandConsolidation•总结本课学习内容，巩固知识点。•考查学生对本课所学知识的掌握情况，进行测试。五、教学评估1.学生评估方式对学生进行闭卷测试，了解学生对本课所学知识点的掌握情况。2.教师评估方式教师通过对学生在课堂上的表现进行评估，包括学生对所学内容的理解和掌握情况，口头表达和书面表达能力的提高情况等。六、教学后记通过本节课的学习，学生们了解了很多有关节日的常识，掌握了对话和写作技能，并向着基础英语知识的提高迈出了一大步。同时，本节课也是提高学生阅读理解和口语表达能力的好机会，为之后的学习打下了坚实的基础。