命题范围温度与热(完整版)实用资料.doc
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命题范围温度与热(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)命題範圍:溫度與熱、元素與化合物(共40題)下列名詞之定義何者正確?(A)「比熱」的定義為使1公克水上升或下降1℃所需吸收或放出的熱量(B)「溫度計」是一種測量熱能的工具(C)「溫差」是表示物體的冷熱程度(D)「熱量」是表示熱能的多寡某物質在溫度為-55℃時為固體,177℃時為液體,350℃時為氣體,根據右表,此物質可能為何者?(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁物體加熱或冷卻時(假設沒有發生化學變化),有關熱量進出與溫度升降關係的敘述,下列何者錯誤?(A)物體吸熱之後,溫度一定會上升(B)物體放出熱量,溫度不一定下降(C)欲使物體溫度上升,物體必須吸熱(D)雪熔化時比下雪時更冷是雪熔化時需吸熱把質量相同的兩金屬塊,在沸水中煮5分鐘。當金屬、沸水達到熱平衡後取出兩塊金屬,並分別放在一大塊0℃的冰塊上,若冰塊均未熔完,則使冰塊熔化較多的那塊金屬必具有:(A)較大的密度(B)較高的溫度(C)較多的熱量(D)較大的比熱小張整理實驗數據,發現使1公克的X、Y、Z各上升10℃所需熱量如右表,則下列那一選項的比熱最大?(A)70克的X(B)50克的Y(C)35克的Z(D)X、Y、Z的比熱均相同小張洗澡時,因為浴缸中的水溫度不夠高,她又加入更多的熱水。若原來浴缸中的水溫度為30℃,水量為200L,在加入90℃的熱水後,浴缸中的水溫度達到58℃。則小張可能加入多少公升90℃的熱水?(A)180(B)200(C)220(D)240公升小張將某金屬塊20公克從10℃加熱至110℃時,需提供226卡的熱量,試問該金屬的比熱為多少?(不計熱量的散失,金屬未達熔點)(A)0.113(B)0.333(C)0.68(D)1.43卡/克.℃實驗室中,小張以相同熱源加熱甲、乙兩物並記錄整理為如下關係圖,若甲線代表150g的水,以相同熱源加熱300g的A(初溫與甲、乙相同,A的比熱為0.5卡/克.℃),所得到的關係曲線,下列何者正確?(A)落在Ι區(B)落在=2\*ROMANII區(C)與甲線重疊(D)與乙線重疊小張在桌上放50克的A和50克的水,並以相同穩定熱源加熱,其溫度與時間關係如右表所示,若A比熱為X卡/克℃,則下列何者正確?(水的比熱為1卡/克.℃)(A)X=1(B)X>1(C)X<1(D)資料不足,無法判斷X大小無水硫酸銅變成含水硫酸銅之反應,其熱量變化(吸熱或放熱)與物質變化(物理變化或化學變化)與下列何者都相同?(A)乾冰昇華(B)豬油凝固(C)鐵生鏽(D)紅色氯化亞鈷試紙變成藍色自然狀況下,當熱量在兩物體之間傳遞時,它的傳遞方向為何?(A)密度大的傳向密度小的(B)溫度高的傳向溫度低的(C)質量大的傳向質量小的(D)熱量多的傳向熱量少的某室溫固定的冬天早晨,小張從外面開門進來,感覺金屬門把冰冷;接著他將手按在木桌上,感覺不像金屬門把般冰冷;他又從桌面拿起塑膠玩具,手接觸塑膠玩具的感覺比前兩者溫暖。不考慮觸覺疲勞問題,根據上述,下列推論何者正確?(A)溫度高低:塑膠玩具>木桌>金屬門把(B)熱的傳導能力:金屬門把>木桌>塑膠玩具(C)熱量大小:塑膠玩具>木桌>金屬門把(D)吸收輻射熱效果:金屬門把>木桌>塑膠玩具試問下列日常生活中所形成的白煙成分哪一項和其他三個選項明顯不同?(A)冬天寒冷的夜晚,口中吐出的白煙(B)打開冰箱冷凍庫時,所冒出的白煙(C)燒開水所冒出的白煙(D)燒稻草時冒出的白煙右圖為物質三態變化時的粒子示意圖,下列敘述何者正確?(A)在狀態甲時,其體積不隨容器改變(B)狀態甲轉變成狀態乙稱為昇華(C)蒸發是由狀態乙轉變成狀態丙的現象(D)由狀態甲轉變成狀態丙時,需放出熱量有一鐵球恰可通過圖中的中空金屬環,當加熱鐵球後無法通過金屬圓孔(如圖),若不加熱鐵球,改為加熱金屬圓孔一段時間,則下列敘述何者正確?(A)金屬圓孔受熱膨脹,內徑增加,鐵球可通過(B)金屬圓孔受熱膨脹,內徑減少,鐵球無法通過(C)金屬圓孔受熱收縮,內徑增加,鐵球可通過(D)金屬圓孔受熱收縮,內徑減少,鐵球無法通過小張做熱的對流實驗時,在試管內裝等量的水,再以滴管直接在試管內底部滴入適量的紅墨水,以附圖的實驗方式加熱1分鐘後,分別讀出溫度計溫度(2支試管的水面均未沸騰),則下列敘述何者正確?(A)乙溫度計讀數比甲高(B)甲、乙的溫度計讀數相同(C)A試管的水面變紅的速率較快(D)兩試管水面變紅的速率一樣快午餐時間快到,小張老師特地準備烤蕃薯招待同學,使用鐵網並用鋁箔包住蕃薯,若在距火盆正上方及側面皆10cm的甲、乙兩處(如右圖),感受到甲處比乙處熱。烤好後老師將蕃薯放入一個燜