小班美术教案关于小班美术教案范文汇编七篇作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小班美术教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小班美术教案篇1教学目标：1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的热带鱼。2、指导幼儿用2——3种颜色练习画画。3、根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。教学重点难点：教学重点：幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。教学难点：幼儿选择色彩，并均匀涂出热带鱼。教学准备：师多媒体课件背景画一幅音乐我的海洋示范热带鱼两条幼儿每人油画棒一盒剪好的热带鱼一条教学过程：一、开始部分：1、组织教学，稳定幼儿情绪。2、提上课要求。二、基本部分：1、谈话引入。小朋友，老师现在请你们参观一个风景优美的地方，想看吗？请你们轻轻闭上小眼睛，大家马上就看到了。睁开眼睛吧，看，它就是美丽的海底世界。2、出示课件。老师指导幼儿逐一看海底世界，引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物，重点引导幼儿观察热带鱼美在哪里？画面上热带鱼身花纹及色彩的特征，加深幼儿对色彩的认识。3、教师出示一张黑板长度大的海底世界背景图（1）小朋友老师也有一幅海底世界的图片，你们仔细看看，这幅图上缺少什么呢？引导幼儿说出缺少热带鱼。（2）请你们先看看赵老师给热带鱼设计的花衣裳，小朋友一定要仔细看，师贴上示范热带鱼。4、幼儿活动：（1）画面上海底世界里的热带鱼太少了，他们很孤单。小朋友想帮忙吗？（2）老师发给小朋友不穿衣服的热带鱼，请你用灵巧的'小手给它穿上漂亮的衣服，一会它们还要去参加服装表演，看看那一条热带鱼穿的最漂亮好吗？（3）教师指导幼儿涂色，重点指导有差异幼儿。（放音乐我的海洋）（4）服装表演马上要开始了，小朋友们快点加入吧！教师组织幼儿将自己涂的的热带鱼贴上大画面。5、作业讲评。小朋友用不同的颜色为热带鱼穿上了美丽的花衣裳。许多小朋友涂得很好。听，热带鱼好象在说：“瞧，我们的衣服真漂亮啊，谢谢你们！”老师相信大家以后会画出更多、更好的作品，努力吧孩子们！在我们生活的周围有漂亮的热带鱼，还有好多的动物，我们不仅要和他们交朋友，还要保护动物，做一名保护动物的小卫士。三、结束部分。1、小结上课情况。2、幼儿听音乐出教室。小班美术教案篇2活动目的：1.在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。2.通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。3.培养幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。活动准备：每人一张图画纸；一盒油画棒音乐录音磁带一盒教师示范用的'皮球、气球、羊角球3个以及蜡笔和纸张环境创设：球的乐园活动过程：一、带幼儿到"球的乐园"里去玩，引起幼儿对球的兴趣1.师引导语："小朋友，你们喜欢球吗？你们喜欢玩什么球？2.幼儿在音乐声中搭上火车来到了"球的乐园"师："球的乐园到了，你们看看这里有很多什么？"3.教师带幼儿参观各种球，了解各种球的名称以及玩法，并提出玩球要求："小朋友们你们可以玩自己喜欢的球，但是玩的时候要看看你玩了什么球，是什么样子，是什么颜色的。"二、组织幼儿进行讨论并启发幼儿回忆各种球的形状以及色彩1.教师请幼儿互相谈一谈刚才玩了什么球，球的形状，球的颜色。2.请3"4名小朋友说一说各种球的不同特点和不同的颜色。同时教师出示各种球，让幼儿比较气球和皮球的不同；羊角球有两个羊角等。3.师："刚才你们玩了这么多漂亮的球，你们想不想把它画下来？"同时，教师介绍材料，提出作画要求："要把你玩的球画在中间，画的时候要大胆，要把球画得大一点，玩什么球就画什么球"同时教师强调握笔的姿势三、幼儿进行绘画活动，教师巡回指导四、欣赏评价活动1.先请幼儿与旁边的小朋友互相说说画的是什么2.请3"4名画不同球的小朋友分别向大家说说画的是什么球，是什么颜色的。3.请小朋友把自己的作品介绍给客人老师五、在音乐声中离开球的乐园师："小朋友今天玩得开不开心呀？可是现在不早了，我们该回家去了，下次再来，好吗？"小班美术教案篇3活动目标1．尝试用报纸包废旧纸盒包出大糖果，并进行水粉装饰。2．学习使用水粉笔，能大胆使用颜料在大糖果上涂色装饰。3．初步养成良好的操作习惯，体验制作大糖果的乐趣。活动准备1．经验准备：幼儿在区域里用小糖纸包过糖果。2．物质准备：教师材料：适合本活动用的糖果实物若干、糖果图片PPT、背景音乐等。幼儿材料：幼儿收集做糖果用的薯片罐、易拉罐等，足够的废报纸、颜料、水粉笔、护衣、抹布等。活动过程1．魔术盒变出糖果宝宝，引起幼儿对糖果的兴趣。师：小糖果们想要有个糖果爸爸，这个糖果爸爸比别的糖果都要大，都要，我们一起来做超级大的糖果爸爸吧