第一讲技术人员职业规划讲师介绍讲师介绍绪论职业成功第一阶段：成长依赖期（DependingonOthers）第二阶段：独立贡献期（ContributingIndependently）第三阶段：指导传授期（ContributingthroughOthers）第四阶段：策划领导期（OrganizationalLeadership）主动接受指导；参与工作项目/任务并有良好表现；掌握基本日常工作；在指导下能发挥创造力，主动性；在时间或资源压力下能正常工作；积极学习团队共同的工作方式。对份内工作尽职尽责；较少依赖督导，能独立完成任务，成绩优良；专业技能有所提高；树立信誉与威望；建立良好的内部工作关系。专业技能得到拓展；开阔视野；以自己的见解和知识激发他人；以上司、导师和启蒙者的角色培养人；有效地代表所在组织与客户和外界交往；建立良好的内外关系网。为组织指明方向；发现重要商机，引导业务需求；负责任地行使权力；获得必要资源；支持乐于献身的个人成为后备领导人才；代表组织处理重大战略性事务。目标分析我想要什么?——个人的（生活目标）——家庭的（财务目标）——职业的（生涯目标）Specific明确具体的Measurable可衡量评估的Attainable可达成的Realistic现实可行的Timed有时间限制的处境自我觉察：情绪意识、自我评估、自信心）自我调控：自控力、诚信、职业道德、适应力、创新精神成就动机：成就内驱力、责任感、主动性、乐观社交能力：感召力、沟通、凝聚力、合作、团队协调能力沟通创业求职写作解决问题商务演讲时间管理技术职位体系技术职位体系—开发技术职位体系—品质保证技术职位体系—技术支持知识技能:教育程度技术专业知识:工作中所需要的知识管理技能人际沟通问题解决:复杂程度思考环境责任:责任的大小、责任对公司、部门业务影响的程度和领域的大小职位对最终结果的影响行动的自由度课程寄语三类人&两个标准Leo张大志http://weibo.com/zhaopinprozhaopinpro@gmail.com