幼儿园大班科学教案?谁吃掉谁?幼儿园大班科学游戏教案?谁吃掉谁?活动目标：了解动植物之间的依存关系，懂得破环生态平衡的危险。活动重点：了解动植物之间的依存关系。活动难点：理解自然界少了一种动植物会发生什么事。活动准备：教学挂图?谁吃掉谁?、各种动物小图片。活动过程：1、看图连线：〔1〕出示九张图片〔猫头鹰、田鼠、粮食、啄木鸟、虫、大树、老虎、羚羊、草〕，幼儿讨论：——“谁吃掉谁“〔2〕将九张图排成三队，用箭头表示谁吃掉谁：猫头鹰——田鼠——粮食啄木鸟——虫——大树老虎——羚羊——草〔3〕遮挡某张图片，表示没有这种动物或植物，讨论会发生什么事：〔如没有猫头鹰田鼠会成灾，吃掉大量粮草，羚羊都会饿死，老虎也没有食物。〕2、分组玩各种动植物图片：〔1〕排一排，谁吃掉谁。〔2〕拿掉其中一张图，想想会发生什么事。〔3〕交流各组的发现。3、总结：大自然是很有趣的，动植物生活在一起，谁也离不开谁。所以要保护树木花草和动物。内容总结〔1〕幼儿园大班科学教案?谁吃掉谁?幼儿园大班科学游戏教案?谁吃掉谁?活动目标：了解动植物之间的依存关系，懂得破环生态平衡的危险〔2〕活动准备：教学挂图?谁吃掉谁?、各种动物小图片〔3〕〕2、分组玩各种动植物图片：〔1〕排一排，谁吃掉谁〔4〕3、总结：大自然是很有趣的，动植物生活在一起，谁也离不开谁〔5〕所以要保护树木花草和动物