中班教案作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的中班教案5篇，欢迎阅读与收藏。中班教案篇1教学目标：1、感知并正确认识黑，鼓励幼儿勇敢地面对黑暗。2、帮助幼儿用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培养自己在困难面前克服困难的能力。3、体验救出小动物后的愉悦心情。教学准备：1、自制小山洞，小兔头饰若干，兔妈妈的头饰一只。2、与幼儿人数相等的动物玩具教学过程：一、故事导入活动。１、小兔们，今天妈妈给你们讲一个故事，好吗？2、故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天渐渐地黑了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地喊：妈妈，妈妈。二、营救小动物，鼓励幼儿不怕黑。１、发现情况。（1）（伴随着音乐，远处传来一阵阵小动物的`呼救声）教师：咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命？小兔们，你们千万别动，妈妈去看看。（2）教师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：呀，这里有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音就是从这里发出来的。哎呀，这个洞口这么小，我钻也钻不进去，怎么办呢？里面到底发生了什么事情？这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀？小兔们，你们谁愿意帮妈妈进去看看。2、鼓励幼儿克服怕黑心理，勇敢地钻进山洞。（1）请胆大的幼儿做示范（34人），并说说自己害怕不害怕，以及自己是怎样克服害怕的（2）交谈，了解害怕的幼儿的心理状况，教师对他们进行疏导讨论：怎么样才能让自己不害怕呢？①先站在洞口往里看一看，等自己的眼睛渐渐习惯了黑再慢慢走进去，一边走，一边摸，就不会摔跤，也不会害怕。②进去的时候想想高兴的事，一边走，一边唱唱歌，就不会害怕。③你就想里面的小动物多可怜，我一定要帮助它，其它什么也别想，就不会害怕了。④里面虽然黑，但没有什么可怕的东西，慢慢走，就不会出危险，这们也不会害怕。（3）请愿意去救小动物的幼儿一个一个爬进山洞，每人只救一个小动物。（4）教师对还不敢进去的幼儿再次进行疏导，启发他们找上好朋友一同进去救小动物。（5）请胆子特别小的幼儿借助一些器具（如木棍、手电筒等）和好朋友一同进山洞。（6）教师夸夸救小动物的幼儿，夸奖他们是勇敢的孩子，奖励小红花。三、教师帮助幼儿总结。幼儿在活动中所尝试的各种克服怕黑的方法，教师：你们真厉害，遇到困难会自己想办法，并且勇敢地克服困难，那在平时你们会遇到困难吗？你会遇到什么困难，是怎么解决的？使幼儿明白我们无论遇到什么样的困难，都会有很多克服困难的方法，鼓励幼儿平时要积极动脑。四、鼓励幼儿努力养成自己独睡的习惯。教师：现在，老师要问你们一个问题，哪些小朋友在家是和爸爸妈妈睡在一个房间的？为什么不一个人睡？教师：今天，我们知道了，黑房间里并没有什么可怕的东西，我们有各种方法战胜黑暗。你们以后敢不敢一个人睡觉啦？敢的小朋友把手举起来！中班教案篇2活动目标1、了解生活中为我们服务的人，体会他们的付出，重点体会爸爸妈妈的辛苦。2、能用感恩的心对待为我服务的人。3、知道生活的不容易，能自己为自己做力所能及的事。4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。活动准备1、Ppt课件、幼儿衣服。2、幼儿已经观察过身边为我们服务的人，清洁阿姨，司机叔叔，老师，爸爸妈妈和爷爷奶奶等。活动过程一、开始部分1、手指游戏导入，让幼儿注意力集中。我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。小小手放腿上，小眼睛看老师。2、谈话，引导孩子找出生活中为我们服务的人，重点找到爸爸妈妈为我们服务最多也最辛苦。我们班的小朋友都已经观察了很多在生活中为我们服务的人，那请小朋友们说一说，我们身边都有谁在为我们服务呀？他们为我们做了是什么？做这些事情辛苦不辛苦？爸爸妈妈为我们做了什么？原来我们身边爸爸妈妈是最辛苦的呀？二、主要部分（1）以集体谈话、讨论的.方式体会爸爸妈妈的辛苦，并想一想我们要怎样为家人服务。1、以谈话的方式让孩子体会爸爸妈妈的辛苦，和为孩子的付出，让孩子们讨论我们可以为爸爸妈妈做什么？2、学习儿歌，我是好宝宝。妈妈回家，我为妈妈倒杯水。妈妈夸我是好宝宝。爸爸回家，我为爸爸捶捶背。爸爸夸我是好宝宝。3、请想一想，我们能为家人做什么服务。（2）、设计穿衣服大赛，让孩子在游戏中体会自己为自己服务的快乐。1、先让家长准备好备用衣服，让幼儿分组进行比赛。（3）、谈话，为什么我们要学会自己穿衣服？因为我们长大了，要学会自己的事情自己做。不能老是依赖别人。三、结束部分1、请孩子回到家里为家人做我们今天讨论出来的能为家人做的事。2、对爸爸妈妈说一声爸爸/妈妈您辛苦啦！3、