有梦想，不怕难语文外出学习体会11月13日，我有幸参加了语文教研员培训会议。而且聆听了齐鲁名校长丈八丘联小董春玲校长的报告。有以下收获和体会：一、执着教育的梦想。在整个报告中我感受到了董校长对教育的爱，对教育的执着追求。正是因为他的这种激情才成就了今天的学校和自己。在一个落后的农村小学搞改革创新，面对师资和教学设施的不足，她坚守并实践着教育的梦想，这正是爱与责任的体现。她致力于从改善教师心智模式,焕发农村教师活力入手,创造性的改变了教师的工作方式,让教师和学生生活化的工作着、学习着,有力的促进了教师成长和推进了课程改革。她科学规划学校发展思路和教师职业发展规划,提出了”课题带动、骨干引领、读书成长”三个方面的带动工程,规划了家庭、学校、社会资源整合的有效途径.在内挖潜能,在外整合资源,拓宽了学校的发展之路,为农村孩子和教师成长创造力条件。二、让学校成为师生成长的精神家园。在丈八丘小学，教师们都积极向上，充满激情。老师们虽年纪不小，但热情有增不减。其中的秘密何在？董校长有一句话给我留下了深刻印象：校长好好学习，学校天天向上。她用自己的行动践行着这一句话。在报告中，我看到她引用的一个个鲜活的例子，大多是平时积累下来的素材。这其中有帮扶年轻教师的听课反思，有评课议课的观察表。我看到了董校长在做着实实在在的工作，真心为教师的成长努力着。怪不得老师们愿意跟随者她一起追逐教育的梦想呢。最有特色的是学校教师建有自己的教育博客,教师要经常写博客，定期访问名师的博客。拓展教师的视野,而且能够保证教育中的现实问题及时得到解决。她本人带头参与教学改革,多次在省内外提供教学公开课,为教师改革带来了希望。她号召教师们积极读书学习反思,撰写教育实践文章。她积极改善办学条件，充分利用家庭、学校、社会资源，学校目前成立社团12个,开发选修课程20余项,学生的综合素质逐步提高高,社会各界给与高度的赞誉。把学校建成农村师生的精神家园是她不懈的追求。我希望做为一名教师我们能够享受育人的幸福；做为一名学生能够感受到学习的快乐。三、教师自己是最好的资源。在一所学校里，教师是最重要的资源。做为教师要坦然面对生活琐事，勇于承担责任，把阳光和激情带给身边的每一个人。当遇到紧急的任务或者需要帮助的事情时，要积极主动的做事。董校长正是积极地做了很多事才把压力变成了动力，把任务变成了机遇。她引领教师培养读书和思考的习惯，每两周读一本书，每一周写至少三篇日记。坚持是成功和优秀的最基本的前提。对教师职业角色而言，必须通过读书和思考为理论和实践架起一座桥梁。教师要积极作为，做好手边的事情。“工作”永远都是一个中性词，能够改变它让它创造出价值的是自己，有时外力会起点作用，但那终究不是最重要的。内在的力量才最重要，我们一个小小的举动有可能改变一个班级、一个学科、一个学校……永远记住这一点而且即刻去做。不要拒绝成长，要充满自信。关键是能否在力所能及的条件下有一点点超越的勇气和智慧。让我们坚守自己教育的理想，利用身边的一切资源，在学习中实践，在实践中探索。