第6课洋务运动.doc
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潜江市积玉口中学2014年中考历史复习学案八上第二单元第6课洋务运动一、知识梳理:1、背景:①后,清朝内外交困。②清朝统治集团内部出现了主张利用西方先进技术强兵富国、摆脱困境,维护清朝统治的。2、代表:①中央:。②地方:。3、时间:世纪年代~年代。4、理论依据:“师夷长技以制夷”。5、根本目的:。6、口号:(前期)、(后期)。7、内容:①前期以“”为口号,创办了一批(安庆【曾国藩】、局【曾国藩和李鸿章】、福州【左宗棠】)。②后期,以“”为口号,创办一些(上海【李鸿章】、汉阳、湖北【张之洞】),以辅助军事工业。③筹划海防:筹建、、三支海军。④兴办新式学堂。洋务派创办的第一所新式学堂是。8、结果:甲午中日战争全军覆没,洋务运动破产。9、失败的根本原因:没有触动根基。10、性质:的自救运动。11、评价:洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史时期,是的自救运动。洋务派的主观目的是维护,而不是把中国引向。它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的,使中国出现了第一批。洋务运动为中国近代企业积累了,培养了,在客观上为中国的产生和发展起到了促进作用,为中国的开辟了道路。12、结论:在的中国,封建统治者不能自救。★是洋务派仿造西式船炮的开端;是洋务派开办的最大的近代军事工业;是当时远东第一大船厂;是中国第一个近代化的钢铁厂;生产的产品远销国外。二、达标检测:1.(2013·珠海)洋务运动求自强,戊戌变法图立宪,辛亥革命建共和,在系列救亡图存的运动中,中国逐渐汇入工业文明大潮。这些运动(D)A.完善了近代中国的民主制度B.取得了反抗外国侵略的胜利C.完成了民族振兴的历史使命D.反映了近代化道路的艰辛探索2.(2013·河南)下列历史人物中,既在军事上捍卫了国家主权,又兴办工业推动了近代化进程的是(C)A.谭嗣同B.詹天佑C.左宗棠D.邓世昌3.(2013·鄂州)两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”中国近代海军最早创建于(A)A.洋务运动时期B.甲午战争时期C.鸦片战争时期D.第二次鸦片战争时期4.(2013·随州)中国近代化开端于(B)A.国门被打开的鸦片战争B.以“自强”、“求富”为口号的洋务运动C.推翻了封建帝制的辛亥革命D.高兴“民主”、“科学”大旗的新文化运动5.(2013·宜昌)19世纪60年代到90年代,清政府创办了一系列的军事工业和民用工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、汉阳铁厂、湖北织布局等。这些工业创办于(B)A.鸦片战争期间B.洋务运动期间C.戊戌变法期间D.新文化运动期间6.(2013·佛山)唐老师说:我们往往抛开近代历史的复杂性,对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材,一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”,力求摆脱困局的历史人物,缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为(C)A.李鸿章是很复杂的历史人物B.我们都应该同情、尊重每一个历史人物C.李鸿章是爱国者D.认识历史人物应有鲜明的阶级立场7.(2013·无锡)中国近代史既是一部屈辱史,又是一部抗争史,先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习,开始了中国的近代化。为中国近代化开辟了道路的历史事件是(A)A.洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.新文化运动8.(2013·盐城)洋务运动被看作是中国近代化实践的起点,这个观点成立的最主要理由是(C)A.它主张学习西方先进的生产技术B.它结束了两千多年的封建帝制C.它创办了一批机器大生产的工业D.它启发着人们追求民主和科学9.(2013·东营)(13分)海防事关国家领土主权的完整,维系着国家的命脉,在一定程度上印证了国家的兴衰与荣辱,彰显着国家的实力和尊严。阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一“夫制驭外夷者,……当缮舟舰,练水师,必使中国水师可以驶楼船于海外;可以战洋夷于海中。”——魏源《海国图志》(1)根据材料一,指出魏源在“制驭外夷”方面的主要主张。(2分)(不得照抄原文)材料二御外之道,莫切于海防;海防之要,莫重于水师。——《江苏巡抚吴元炳奏》(1874年)(2)与材料二中吴元炳“重于水师”的奏议相对应,清政府采取了什么措施?(3分)材料三甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本……“东三省海防,奉天尤重。自日占旅,大、辽东半岛藩篱尽撤。”——摘自《清史稿》(3)根据材料三,在“甲午一役”中,威海卫“水师”“毁于日本”具体指什么事件?(2分)由“藩篱尽撤”你会想到近代中国怎样的海防现状?(2分)10.阅读材料:(12分)江南制造总局上海轮船招商局第一批赴美留学生北洋水师(定远号)材料一: