汨罗市职业中专学校教学设计表（理实一体化）第19---20节课题名称侧面女人体的画法（斜向单腿重心站姿）课时分配讲授30分钟示范20分钟练习85分钟教学目标知识迁移由理论知识的学习，向技能动手能力提高方向进行转变。将理论知识与实践有机结合。能力培养掌握侧面角度人体的绘画和步骤及要领，并且能在实践中运用。教学重点难点支撑腿是右腿的画法。教学准备服装方面的资料、素描纸、自动铅笔、画板、橡皮等。教学反思经过一段时间的练习，大部分的同学们都已经掌握了服装人体和绘画步骤和要领，能够将基本姿势默写出来。为后面的服装效果图的学习中打下了良好的基础。教学过程（主要教学内容及步骤）教师讲解教师示范学生操作巡回指导教师点评练习回顾：1、提问：斜向直立叉腿姿势的绘画要点有哪些？2、默写一个斜向直立叉腿姿势的女人体？（30分钟之内），并分组互评。3、单腿重心姿势中各个腿的名称？教师示范单腿重心站姿的绘画，边画边强调其要点：▲头、颈、胸的画法按斜向直立姿势不变。▲轴心腿的脚踝要在重心线附近的地方。▲腰部以腰点为中心旋转，腰围线变倾斜，高的一端在支撑腿一侧。▲裆部的中心要偏离重心线至支撑腿一侧。▲双腿的透视变化与髋线一致。▲注意远近感引起各部位的透视变化。学生开始按要求练习，老师巡查指导，发现问题及时指正。练习要求：（临摹所发资料）1、人体各部位比例的协调，透视正确。2、各部位线条符合斜向单腿重心站姿的外部特征。3、重心的处理稳妥。4、五官的造型美观。教师点评、总结对全体同学的作业根据优秀、良好不同的等级，作出不同程度的肯定，这样来激励全体同学对服装设计的学习兴趣。并强调本次课重点掌握的知识点是：斜向单腿重心站姿的画法。将此姿势画到能默写为止。作业布置临摹资料中的侧面女人体的画法。现场整理卫生清理，收集工具。