小学五年级下册第二单元教学设计小学五年级下册第二单元教学设计教学目标：a.能听、说、读、写四会单词及词组swim,flykites,skate,makeasnowman,planttrees.b.能用Ican…句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。c.能互动交流自己喜欢的活动。教学重点：五个单词或词组的听说读写及用Ican…句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。教学难点：写出这五个单词或词组。教学过程：一.Warm—up:a、Greeting:T:Hello!Boysandgirls!S:Hello!Teacher!二、Preview:Reviewthewordsandsentences.(卡片复习)三、TeachingAims:①.Canreadandwritethefivewordsorphrases.②.Canusethesentense“Ican………”③.Cantalkabouttheseasonandactivities.(师生总结)四、Teaching:a、自学指导：1、听三遍录音，第三遍跟读录音内容。2、结合图片，写出汉语意思。(5分钟后指名汇报)b、教师检测学生学习情况并精讲：1、课件出示谜语：(雪人)，引出新短语“makeasnowman”2、出示课件图片“flykites”，拓展flyakite3、游戏操练两个短语“makeasnowman”“flykites”4、通过植树节引出短语“planttrees”5、课件游戏“Guess?”出示新单词：swim和skate.c、自学指导二：1、请同学们端起书跟读录音内容，注意读音。2、三分钟后指名领读。五、Practice:1、Listentothetapeandreadthenewwordsorphrases.2、课件练习：连线3、Game1:传话4、Game2:炸地雷5、学生正确书写四会单词或短语，并且背写。六、CheckingAim:Writethefivewordsorphrases.七、HomeworkWritethefivewordsorphrasesthreetimes.