人教版六年级上册语文《跑进家来的松鼠》教案-经典教学教辅文档.doc
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第页人教版六年级上册语文《跑进家来的松鼠》教案教案的设计要调动先生学习的积极性,面向大多数先生,同时留意培养优秀生和进步后进生,使全体先生都得到发展。下方为大家分享六年级上册语文跑进家来的松鼠教案,供大家参考!教学目标1.读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。2.有感情地朗读课文。理解课文内容,领会作者对松鼠的爱好之情,激发先生爱动物、爱自然的情感。教学重点:理解课文内容,领会松鼠与我们一家建立的深沉情感。教学难点:学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。教学预备:课前浏览描写人与动物之间的关系的材料,有条件的可观察家中的小动物。课时安排:1课时教学流程:一、从题动手,了解大意1.板书课题,齐读课题。2.发问:读了课题,你知道了甚么?(预设:我家有只松鼠;松鼠是本人跑来的;松鼠活泼可爱……)3.预习后你必然有了更多播种,如今分组交流,组长记录要点,各组选一位同学汇报预习情况。要求:不反复前面同学的发言,可以提出疑问。(汇报过程中,扫除字词妨碍,了解课文内容,理清脉络。)二、根据提示,拟订提纲1.读自读提示,想一想这节课的学习任务是甚么?松鼠在“我”家做了哪些事?你从中领会到了甚么?2.指点先生拟订自学提纲。(准绳:尽量考虑听说读写多方面的训练。)三、指点浏览,领会情感1.快速浏览课文,根据提纲自学课文。2.分组交流学习情况。3.集体交流:松鼠在“我”家做了哪些事?你从中领会到了甚么?先生可按课文叙说的按次汇报,也可先汇报本人最感兴味的内容;可先交流事情再谈感受,也可夹叙夹议。(预设:松鼠千方百计储存冬粮,把糖、面包皮甚么的叼到大柜顶上;松鼠把我们采来的鲜蘑菇晾上了;天冷了,松鼠用我们的手套头巾垫窝……从中领会到松鼠的可爱和家人对松鼠的爱好……)根据先生回答相机指点朗读。四、朗读深化,学习表达方法1.快速浏览,找出你认为最能表达我们一家与松鼠感情的部分,有感情朗读,想象作者怎样把这类感情写得真实具体的。2.交流作者表达方法。(要点:经过松鼠在“我”家的几件趣事反映松鼠的可爱,表达作者对松鼠的爱好之情,这类爱好之情是隐藏其中的;文中爸爸的话和作者的议论从侧面反映了作者一家对松鼠的爱好。)3.根据课前搜集的材料及本人观察的情况,进行口语交际训练:xx与xx的故事(可以是我与小动物也能够是别人与动物之间发生的真情故事)科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们:睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!!2024年3月案例教学方案设想一、背景分析通过培训需求问卷调查了解到,结合岗位工作