第页第一单元提升练习一、看拼音,写词语。mǎtí()yíngrào()zàojiá()shānhú()qiàomén()biǎozhì()tuìjìn()yōngzhǒng()wānyán()shānhú()[来源:]二、在加点字的正确的读音下方画“√”。1.这时分候,饮(yìnyǐn)马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底。2.真是一株大树,枝干的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。3.六一儿童节,我计划(huàhuá)和朋友一同去公园划(huàhuá)船。4.“鸟的地狱”里没有一只鸟,我不禁(jīnjìn)这样想。三、比一比,再组词。四、给加点的字选择正确的解释,并把正确选项的序号填在句后的括号内。色:A.颜色B.脸上表现的神情,神色C.品种D.情景,景象1.山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和。()[来源:ZXXK]2.我是多么渴望看到生气勃勃的树、色彩斑斓的花啊!()3.一看他的脸色,我就知道准是有甚么好音讯。()五、把词语补充残缺。拔地()()名副()()人迹()()五彩()()()()不暇活力()()六、选词填空。矫健娇惯骄傲1.谦虚令人进步,()令人落后。2.马走在花海中,显得格外()。3.由于父母的(),他遇预先总没有本人的主张。柔和柔软4.这款衣服的布料质地(),穿起来很舒适。5.()的月光照在她的脸上,她显得更娴静了。七、在括号里填上合适的修饰词。()的楼宇()的沙漠()的彩霞()的菜畦()的银链()的塔松()的日影()的榕树八、辨别以下各句所运用的修辞手法。1.随后,我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树,满身都停满了黄蝴蝶。()2.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。()3.学校的操场巴掌大。()4.在轻轻荡漾的溪流两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五光十色,像不断的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么残暴。()5.风筝也有赌气的时分,任你如何摆布,它总要往地上栽。()九、按要求完成句子练习。1.虽然天山如今并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时分繁华无边的天山呢?(改为陈述句)2.这里人迹罕至。这里拍雪人不相宜。(用关联词连成一句话)3.这美丽的南国的树啊!(仿写句子)[来源:学.科.网]十、先填空再连线。,柳暗花明又一村。晏殊迫不得已花落去,燕归来。孟郊等闲识得东风面,。陆游马蹄疾,一日看尽长安花。朱熹十一、浏览展台。(一)课内浏览我最棒。首先把我降服的,是北京的树叶。从机场进入郊区,夹道的松柏,高高的白杨,全是绿的。就在这绿色两头,呈现出我在家乡所看不到的的黄、的金、的红。一时辨认不清的乔木、灌木,把千百种奇妙的颜色地展如今我的面前,使我又惊又喜。随后,我漫游天坛,发现北门内那两排银杏树,满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又都变成像用黄绢裱制的小扇面,宽边上,还留着一道不曾褪尽的绿镶边呢!1.按原文内容填空。2.选文最初两句话运用的修辞手法是。[来源:ZXXK]3.把这一自然段分成三层,写出每一层的意思。(二)课外浏览我也行。戈壁滩我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结下了不解之缘。戈壁滩一片荒凉,只需来到饭店,才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客,谈天说地,恼怒逗乐。戈壁滩常起风,那风格外凶悍。你坐在驾驶室内,只听得有数细沙石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上旋(xuànxuán)风更多,一根冲天尘柱,会折断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。戈壁滩难得有雨,但有雨便是暴雨,由于石子渗(shèncān)水能力差,所以一下雨就构成狂暴的洪流。有一年,我在天山公路遇到一次洪水,当时我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声响。师傅们曾告诉过我,这是洪峰到来的声响。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水虽然已退去,但是路面全被沙石堵塞(sāisè)了。戈壁滩也有本人的优点,便是寂静。天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐(xiájiǎ)想,我在寂静中编织着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……1.画去文中括号内不正确的注音。2.给加点字选择正确的解释,用“√”在后面的括号内标出来。不解之缘:(1)分开。()(2)解释。()3.按短文内容填空。(1)短文用和这两个例子阐明戈壁滩的风非常凶悍。(2)戈壁滩一下雨就构成狂暴的洪流,缘由是。4.根据短文内容判断以下各句的说法,对的画“√”,错的画“×”。(1)新疆的司机爱谈天说地,所以