幼儿园小班美术教案精选幼儿园小班美术教案七篇作为一名人民教师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园小班美术教案7篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园小班美术教案篇1活动目标：1、认识胶泥，学习团圆，尝试用小棒串起圆球制作糖葫芦串。2、喜欢胶泥，感受泥工的乐趣。活动准备：1、经验准备：认识糖葫芦串2、材料准备：实物糖葫芦、红色的胶泥、胶泥板（幼儿人手一份）3、制作糖葫芦步骤教学大挂图。指导重点：1、重点：引导幼儿用团圆的方法制作糖葫芦。2、难点：能将糖葫芦团得又圆又滑。活动过程：一、出示糖葫芦，引起幼儿兴趣。1、老师带来了一样好吃的东西，你知道是什么吗？2、知道糖葫芦是用什么做的？是是什么形状的？是什么颜色的？小结：糖葫芦是由一个一个圆形的山揸串起来的。二、谈话谈论，师生共同讨论糖葫芦的制作方法。1、观察制作糖葫芦步骤教学大挂图，了解制作糖葫芦方法。2、老师示范讲解制作糖葫芦方法，小结：今天我们就用胶泥制作好吃的糖葫芦，比一比，看看谁团得最圆。三、幼儿学习制作糖葫芦1、认识胶泥。2、学习团圆：把胶泥放在手心，另一只手压在泥块上边转边团。3、学习用小竹棒串起圆球。四、分享交流，介绍自己的作品。鼓励幼儿在同伴面前介绍自己的糖葫芦，说一说谁的糖葫芦最圆。幼儿园小班美术教案篇2活动目标：1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美。2、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。3、喜欢美术活动，体验活动中的快乐。活动准备：1、海底世界视频2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张3、波形海绵棒人手一个4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个活动过程：一、（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏，感受色彩美1、教师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？2、教师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）仔细看看这些鱼是什么颜色的？总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五颜六色，五彩缤纷。大海真美啊！二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能1、教师：今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢？怎样打扮这些照片？（用蜡笔涂色）教师：这个办法真好，用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。教师：（出示已涂完色的画纸，边讲解边示范）看老师已经给照片打扮好了，你觉得还缺少什么？（海水波浪）。教师：是啊！（出示波浪海绵棒）今天老师教你们用海棉棒滚印海水波浪的本领。你们要认真听、仔细看噢。教师边念儿歌边示范：双手抓住小耳朵，颜料里面滚一滚，轻轻放在画纸上，推一推，滚一滚，再推推，再滚滚，波浪波浪出来了。三、幼儿动手操作，教师指导1、教师：孩子们，现在我们一起动手吧！先给照片用蜡笔打扮，然后再用海棉棒滚印海水波浪。2、幼儿作业，教师巡回指导。四：结束部分1、教师：来，把你们的作品都铺在地板上，布置成一个美丽的大海，互相欣赏吧。（评讲幼儿作品）2、教师：大海真美啊！走，我们请好朋友过来一起欣赏吧。幼儿园小班美术教案篇3活动目标：1.通过玩色活动，培养幼儿对色彩的兴趣。2.教会幼儿用菜根印画，用棉签画草的技法。活动准备：菜根、棉签、白纸、背景图（人手一份）、彩色颜料活动重点：教会幼儿用菜根印画，用棉签花草的方法。活动流程：引起兴趣--幼儿观察--幼儿作画--展示作品活动过程：一、通过故事引起幼儿作画的兴趣1、（出示背景）：请你们猜猜这是谁的家？2、（打开半扇窗）你看这是谁的家？（小熊的家）故事：春天到了，小动物们都在自己的花园里种上了美丽的鲜花，可是小熊花园里什么也没种，请你们猜猜小熊怎么了？（幼儿猜测）3、（打开另半扇窗）你们看小熊怎么了？（它受伤了）原来小熊受伤了，不能去花园种花了，小熊心里难过极了。（关上窗户）4、小朋友，让我们来帮助小熊吧。二、幼儿观察1、老师帮小熊了一些花，我们一起来看看，如果你觉得漂亮就拍拍手。2、你们知道这些花是怎样种出来的吗？3、老师带来一些新的图章，你们看它是用什么做的？4、有了这些材料该怎样做呢？5、老师讲解：画的时候捏住小的一头，大的一头在颜色里蘸一下，再在纸上印几下，这样美丽的花就印出来了，然后再用棉签画上草。6、剩下空白的地方请一个小朋友帮我把它完成。三、幼儿作画，教师指导1、提醒幼儿将用完的棉签放进颜料盒里。2、提醒幼儿将用完的菜根放进小篮子里。3、帮助有困难的幼儿。四、展示作品，结束活动1、将幼儿的作品展示在小熊的花园里。2、小熊的花园变得真漂亮，小熊睡着了，我们快点叫醒它：小熊，快醒来吧！3、是谁把我的花园打扮的这么美丽，谢谢。幼儿园小班美术教案篇4活动目标：1．通过观察实物了解一串红的外形特点，探索一串红的制作方法。2．学习用小长方形的皱纹纸