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一、何謂物競天擇、弱肉強食、適者生存?物種起源中競爭的觀點二、人類的競爭三、競爭與合作的關係為何?人類世界中是否有真正的合作?適者生存的迷思:誰是最適者?教室裡的演化動力學演化動力學的內在模式演化動力學的校園競爭實例動物的性擇與競爭極樂鳥極樂鳥極樂鳥植物世界的性擇例子:花器性擇與競爭(二)校園裡的性擇與競爭結語:教育的生物色彩濃厚,教育研究卻輕忽此項特色,且與教育實況脫節。