(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中生物基因的本质重难点归纳单选题1、在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色，发现含半标记DNA（一条链被标记）的染色单体发出明亮荧光，含全标记DNA（两条链均被标记）的染色单体荧光被抑制（无明亮荧光）。若将某植物根尖分生区细胞（2n=10）置于含BrdU的培养液中，培养到第二个细胞周期的后期进行染色并观察。则可观察到每个细胞中含有的染色体数目以及发出明亮荧光的染色体数目分别为（）A．10，10B．20，10C．20，20D．20，不确定2、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A．碱基互补配对原则保证了复制的准确性B．解旋酶将单个脱氧核苷酸连接成子链C．子链与模板链的碱基排列顺序相同D．复制过程中只以DNA的一条链为模板3、下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）A．用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验，可获得相同的实验结果B．在32P标记的噬菌体侵染细菌实验中，保温时间的长短不会影响实验结果C．T2噬菌体侵染大肠杆菌后，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分D．在35S标记的噬菌体侵染细菌实验中，沉淀中出现放射性是DNA复制的结果4、在现有五边形代表脱氧核糖有80个、圆形代表磷酸基团有90个、长方形代表碱基，其中A有10个，C有120个，G有30个，T有40个，短棒代表化学键，搭成的DNA模型最多使用的磷酸基团数为（）A．80个B．60个C．40个D．30个5、关于教材实验与其用到的科学研究方法或技术，与实验目的不符合的是（）A．染色法；观察DNA、RNA在细胞中的分布B．同位素标记法：观察基因在染色体上的位置C．构建动态物理模型；性状分离比的模拟实验D．DNA分子杂交技术；判断不同生物亲缘关系远近多选题6、下列有关基因和染色体的叙述正确的是（）A．染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列B．同源染色体的相同位置上一定是等位基因C．一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的D．萨顿研究蝗虫的减数分裂，由此推理“基因在染色体上”7、某DNA分子含有1000个碱基对，其中A的含量为30%，α链中G的含量为30%，下列与该DNA分子有关的叙述正确的是（）A．该DNA分子中含有的氢键数为2.4×103个B．该DNA分子的两条单链中（A＋C）/（T＋G）的值一定相等C．该DNA分子的α链中碱基A所占的比例在0～60%范围内D．该DNA分子复制3次，需要鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸2800个8、在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N-DNA（相对分子质量为a）和15N-DNA（相对分子质量为b）。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（Ⅰ和II），用离心方法分离得到的结果如图所示。下列有关此实验的叙述正确的是（）2A．Ⅰ代细菌DNA分子中两条链都是14NB．II代细菌含15N的DNA分子占全部DNA的1/2C．预计III代细菌DNA分子的平均相对分子质量为（7a+b）/8D．亲代→Ⅰ代的结果就能证明DNA复制方式为半保留复制3人教版2022年高中生物基因的本质_02A参考答案1、答案：B解析：植物根尖分生区细胞通过有丝分裂增殖，细胞每分裂一次，需要进行一次DNA复制，DNA复制的方式为半保留复制。第二个细胞周期的后期，着丝粒分裂，染色体数目暂时加倍，为20条。根据DNA分子的半保留复制原理，培养到第二个细胞周期后，中期两条染色单体在化学组成上有了差别，一条染色单体的两条DNA链均为新合成，因此T位全被Brdu代替，无明亮荧光；另一条染色单体的一条DNA链是新合成的，所有只有一条链DNA中含有Brdu，发出明亮荧光。半标记DNA∶全标记DNA=1∶1。后期时两条染色单体分开，发出明亮荧光的染色体数目为10条。B正确。故选B。小提示：2、答案：A解析：DNA分子的复制时间：有丝分裂和减数分裂间期；条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；过程：边解旋边复制；结果：一条DNA复制出两条DNA；特点：半保留复制。A、DNA复制过程中，碱基互补配对原则保证了复制的准确性，A正确；B、DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成子链，解旋酶将DNA双链解开，B错误；C、子链与模板链的碱基排列顺序互补，C错误；