会计学莫怀戚学习目标1、反复诵读课文，了解课文内容。2、欣赏文章优美的语言，领悟课文深长的意味.。3、体会文章中流淌着的浓浓的亲情，培养学生的社会责任感学习重点(zhòngdiǎn)和难点：重点(zhòngdiǎn)：整体感知课文内容，体会文章所表达的思想感情。难点：理解文中具有象征意义的关键语句。课时安排：2课时作者简介给划线(huáxiàn)的汉字注音。词义(cíyì)抢答1.说一说：2.想一想3.议一议题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，可以说是文章的一条主线，你觉得这个标题(biāotí)好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题(biāotí)，并说说理由。1、父亲(fùqīn)角度：再读课文，理解(lǐjiě)亲情母亲——谦让、疼爱孙子、善解人意即使自己行动多不方便，也宠爱孙子；“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样(yīyàng)”——信赖儿子，尊重儿子；“但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还是走小路吧！”妻子——贤良、孝顺、家庭责任感“在外面(wàimiàn)，她总是听我的”——贤良当“我决定委屈儿子”，妻子没有丝毫的执着；“我蹲下，背起母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子”儿子——调皮、活泼可爱、聪明(cōngmíng)、听话“儿子要走小路，小路有意思”；“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”；当“我决定委屈儿子”时，儿子并没有哭闹，对此变现出非常地听话和理解；请为文中的人物(rénwù)戴上合适的修饰“帽子”水到渠成(shuǐdàoqúchéng)，把握主旨美点寻踪，品味(pǐnwèi)语言（1）写景(xiějǐnꞬ)的句子写景(xiějǐnꞬ)作用（2）传情(chuánqíng)的句子（3）对称(duìchèn)的句式（4）精当(jīngdàng)的用词（5）含义(hányì)深刻的语句问题(wèntí)讨论(小事情)全家(quánjiā)四口早春散步互谦让孝心无价（节选）毕淑敏赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味(shānzhēnhǎiwèi)，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币。……但“孝”的天平上，它们等值。让爱住我家(wǒjiā)让英国(yīnꞬꞬuó)哲学家培根说:课堂作业1、抄写生字词；2、课后练习2.3、摘抄体现“尊老爱幼”美德的文句(wénjù)3则。3、学了本文，你一定有万千感慨，请拿出你手中的笔，以“爸爸、妈妈我想对您说”写下你现在最想对爸妈说的话。内容(nèiróng)总结