1高中语文从此行高中语文学习第一课2我眼里的语文课有哪些弊端？我的语文为什么曾留下那么多的遗憾？我的老师曾经提供了哪些优秀的上课方式和方法？3语文是优美的——4曾经有位大家是这样描绘语文的：语文是论语说文的孔子；是逍遥云游的庄周；是投江求索的屈子；是壮心不已的曹孟德；她还是编织梦幻的安徒生！语文是李太白的将进酒；是苏东坡的明月几时有；是关汉卿的窦娥冤；是吴承恩的西游记；是巴尔扎克的人间喜剧！5语文是一望无际的蒹葭苍苍，是珠落玉盘的琵琶，是诸葛孔明的锦囊妙计，是用自己美丽、丰韵、娇媚换取人生体验的玛蒂尔德。语文是眩目的先秦散文、诸子百家；是皎皎的汉宫秋月、赋体先贤；是小桥流水人家里的杂剧；是谁解其中味里的红楼一梦；是一千人眼中不同的哈姆雷特！6语文是滋养生命、净化心灵的营养；是唤起良知、增加善念的召唤；是远离鸡虫得失和无谓争斗的规劝；是高度凝练、充满智慧的表达；是愉悦、轻逸、趣味、莞尔……语文是殿堂，巍峨而冷峻；是大厦，文明而庄严；有着一条条迷人的雨线，每一根线条都洋溢着生命的真谛。语文是鲜花，悦目而幽香；是你的后花园，丰润而妩媚；有着一串串诗意的忧伤、温暖、清凉。7当语文用羽翼支撑我们的梦想时，我们不仅要敬畏它，更要喜欢它，呵护它！所以，我也希望我们全班同学，学好语文——不光为了它的美丽，更为了我们的过去、现在、将来的梦想。8语文是有趣的诗人秦观写给好友苏轼的一封“信”（回环诗）：暮赏已花时归醒去微马力如酒飞（赏花归去马如飞，去马如飞酒力微；酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。赏花归去马如飞，）赏花归去马如飞去马如飞酒力微；酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。91、音趣。再看看孟姜女庙前的一副楹联：“海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。”（读音：海水浮云cháozhāozhāocháozhāoááchángchángáázhǎngǎcháozhāoáchángázhǎngǎ落zhǎngǎchángá消）110语言学家赵元任偶一为之的《施氏食狮史》：石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。112、字趣。（1）外国记者讥讽：真是对牛弹琴！周总理礼貌回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，机趣立现。（2）歧义之趣：叔叔亲了我妈妈也亲了我。（3）一和尚与苏轼对话：茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。（4）一字联：长长长长长长长，长长长长长长长。长长长长长长长长长长长长长长横批：长长长长这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是：Chángázhǎngǎzhǎngǎ//chángá//zhǎng//ǎchángá//chángázhǎngǎChángázhǎngǎzhǎngǎChángázhǎngǎzhǎngǎzhǎngChángǎá横批：á横批：ChángCháng.á这幅对联的意思是：主人家的都要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。123、句趣。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。4、篇趣。《唐诗三百首》《古文观止》等等。、13语文是有用的语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用——唐代荆州长史韩朝宗才华横溢，李白非常钦佩，做文道：“生不羡封万户侯，但愿一识韩荆州”“从来佳人。怀吉土，哪有淑女爱金夫”。14修养自我身心15丰富生命内蕴“腹有诗书气自华”腹有诗书气自华”“阅一江春色，品多味人生”读书是跨越时空的邂逅。在书中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣赏神仙境界的壮丽美好；可以和李清照共赏绿肥红瘦，和她在荷花丛中泛舟；你也可以和徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草；你还可以和《老人与海》中的渔夫桑地亚哥一同战胜肆虐的鲨鱼，感受“人可以被消灭，但不能被打败”这一伟大崇高的精神；你还可以和孔子、曹雪芹、莎士比亚、雨果、托尔斯泰成为知心朋友，和鲁迅、巴金、沈从文、钱钟书、贾平凹在书中进行一次次畅淡。拥有这么多的朋友，你的腰杆也会挺得特别地直。青灯下，左手执黄卷，右手捧一杯香茶，如果窗外有一轮明月就更好了。月光下，呷一口茶，聆听作家们用笔敲响的岁月回声，激起你心海浪花朵朵，2让浪花撞击心灵，闪烁出五彩缤纷的火花，汇成一条美丽的彩虹，连拉着心和月亮。所以读书时你湛蓝的心空上也会点缀着一轮明月。16足不出户，即游山玩水，赏花观鱼。