探讨语文课真正认识语文真正认识语文语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已：语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。语文是一切，覆盖一切，穿透一切。语文所训练的是人一切文明符号的理解力和创新力。语文就是思想，语文就是生活，语文就是你个人。学习语文，就是在塑造自己的灵魂。汉字的魅力：2008年北京奥运会开幕式气势滂沱、意境悠远，中国方块字的神韵活灵活现般奉献在公众面前。古老的汉字承载着中华文明源远流长的历史。请看下面两幅图片：汉字的趣味性：发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！两人对骂：甲：你放狗屁！乙：你放屁狗！甲：你狗放屁！虽然粗俗，但的确让人忍俊不禁。文学的魅力：文学就是“人学”。他里面透着社会、文化、哲理、美学、政治，等等。举例：1、老和尚与小和尚老和尚与小和尚来到一条小河旁。岸边站着一个年轻貌美的女子，面对河水，面有愁色。老和尚问道：“施主，要过河吗？我可以背你。”女子道谢，伏在老和尚背上。三人过河后，小和尚问：“师傅，出家人不近女色，你怎么可以这样？”老和尚平静地说道：“阿弥陀佛。我心里早已把她放下了，你的心里怎么还有她？”评：智者的境界不在形式，而在内心。2、安徒生的家（转自《行者无疆》余秋雨著）安徒生一生贫寒，祖母曾是乞丐，父亲是个木匠，母亲替人家洗衣……安徒生的故居是一间红顶房。安徒生一直期望获得丹麦之外的欧洲文学界支持，努力结交文化名人，却被人家觉得他有“摇尾乞怜的姿态”。他的童话，很久以来被人误读为“孩子们的故事”，我们今天可以说：他审核着全人类的文学在什么程度上塑造了世道人心。丹麦首府办公大楼前没有悬挂国旗，很少悬挂国旗的丹麦，把一面国旗端端正正地升起在那顶红顶房上。一个不太在乎标志的国家，终于找到了国家标志。评：文学家的思想成就是国家的财富，也是国家涉外标志之一，文学家有至高的荣誉。3、如果有关中国的知识丰富，你会想到孔子的《论语》，如果西方的知识丰富，你会想到《圣经》，如果你对犹太人这个神奇的民族了解得多一点的话，你一定会想到摩西十诫，所有这些并不能占人类文化总量的百分之几千分之几万分之几的语言，却形成了并影响着全球人的生活和思想。并且还将长远地影响下去。就是这样，人类的一切都离不开语文。要珍惜语文二、为什么学语文1、语文是一个人一生中最有价值的学科。语文与生活有关，与美有关，与个性气质，文化品位有关。古人云：“腹有诗书气自华”。高中阶段是人生成长的重要阶段，我们要用这一时期，提升自己的文化素养。2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文是基础教育中的基础学科，语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。英语也是语言学科，自然与语文有着密切的联系，如语音、词汇、语法等。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及，但是，如果语文基础差，要理解那些公式、定理、性质、概念也还是非常困难的。3.语文在高考中的重要地位无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首——永远的“三分之一”，语文的地位只会提高，分值只会增加。三、怎么学语文（一）高中语文学什么1、高考（1）语言基础知识（2）文言文阅读——文言文语感，掌握基本的文言文知识。（3）诗歌鉴赏——高中阶段的要求比较高。独立的阅读鉴赏能力，良好的审美趣味。（4）现代文阅读——思维的深度广度。（5）语言运用（6）作文——内容、思想、结构、手法的综合提升2、教材必修加选修：必修五个模块。每学期完成两个模块，也就是两册书。三个向度：人与自我、人与社会、人与自然四个专题：三种呈现方式：活动体验、问题探讨、文本研习（二）怎么学基本方法朱熹讲，读书有三到，口到，眼到，心到。我说还要加耳到，手到，“不动笔墨不读书”（徐特立语）。“八多”：多积多思多问多读多背多写多练多说十句话四点要求1、字帖一本，每周三页，每周一查。2、积累本一本，两天一篇，每周一查。3、语文笔记本一本。4、随笔本一本，每周两篇，每周一查。贵有恒，何必三更起，五更眠。最无益，只怕一日曝，十日寒。板凳要坐十年冷，文章不写一句空。作业1、预习《沁园春•长沙》，能熟读课文，掌握生字注音。2、随笔参考话题：《写在开学第一天》愿大家走进文学，发现美创造美！