第一节自然地理环境的整体性课程标准要求重点问题聚焦核心素养体现1.举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2．举例说明地理环境各要素的相互作用，理解地理环境的整体性。1.自然地理环境的组成要素和物质循环。2．自然地理要素间相互作用产生的新功能。3．理解某地理要素在地理环境形成和演化中的作用。4．运用自然地理环境整体性原理解释相关地理现象。1.综合思维：结合案例，理解自然地理环境整体性的内涵、表现，并运用整体性原理分析某种地理现象。2．人地协调观：结合具体案例，理解整体性原理及地理环境的演化。一、地理要素间进行着物质与能量的交换1．自然地理环境的组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤、地形等。2．物质迁移与能量交换的途径和意义(1)途径：地理要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行物质迁移和能量交换。(2)意义：形成各要素相互渗透、相互制约和相互联系的整体。二、地理要素间相互作用产生新功能1．生产功能(1)概念：指自然地理环境具有合成有机物的能力。(2)过程：植物提供叶绿素，大气提供热量和二氧化碳，土壤及水圈、岩石圈提供水分及无机盐，通过光合作用，生产出有机物。2．平衡功能(1)概念：指各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理环境的性质保持稳定的能力。(2)特征：各地理要素本身不具备平衡功能，但自然地理环境拥有此功能。三、自然地理环境具有统一的演化过程1．特点(1)变化性：各要素每时每刻都在演化。(2)统一性①含义：各个要素的发展演化是统一的，一个要素的演化伴随着其他各个要素的演化。②表现：某一自然地理环境要素的演化，会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。2．意义：保证了自然地理要素之间的协调，是自然地理环境整体性的重要表现形式。eq\a\vs4\al()地理环境整体性的表现可用六个字来理解记忆，即“关联性”“制约性”。“关联性”是指地理环境各要素之间的密切联系和统一的演化过程；“制约性”是指某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变，即“牵一发而动全身”。一、判断题1．生物对自然地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。()2．生产功能是指绿色植物具有合成有机物的能力。()3．大气本身具有减缓CO2增加的功能。()4．在自然地理环境的各组成要素中，最容易受人类干扰而发生变化的要素是地形。()5．自然地理环境各要素每时每刻都在演化。()答案：1.√2.×3.×4.×5.√二、选择题6．现代大气的主要成分中，其形成与生物生命活动密切相关的是()①氮②氧③稀有气体④二氧化碳A．①②B．①③C．②④D．①④答案：A7．地理要素间相互作用，能够产生的新功能是()①新陈代谢②生产功能③光合作用④平衡功能A．①②B．①③C．②④D．①④答案：C8．(2019·嘉峪关高一期末)“植树造林”“人工降雨”主要改变了自然地理要素的()A．土壤、大气B．植被、大气C．生物、岩石D．土壤、水文解析：选B。组成自然地理环境的要素包括大气、地形、水文、生物等，“植树造林”“人工降雨”主要改变了自然地理要素的植被和大气。几千万年前，恐龙称霸全球，但不知什么原因，恐龙突然灭绝。一种学说认为，是小行星撞击地球所致；另一种学说认为，是地球的气候剧变所致。据此回答9～10题。9．哪些要素的变化使得恐龙生存的环境更加恶劣()A．气候变化B．植物变化C．分解作用D．自然地理环境各要素都发生了变化10．恐龙灭绝后，地球上其他动物得以生存和繁衍下来是自然地理环境的什么功能在起作用()A．光合作用B．生产功能C．分解功能D．平衡功能解析：第9题，某一要素的变化会导致其他要素的变化，恐龙生存环境的变化是自然地理环境各要素都发生了变化。第10题，恐龙灭绝后，通过平衡功能，其他各物种的数量基本恒定，使得地球上其他动物得以生存和繁衍下来。答案：9.D10.D自然地理环境要素间的相互关系阅读材料，探究下列问题。材料一己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。材料二三峡水库蓄水后水位达175m，库区水流明显放缓，水面漂浮物增加，有泥沙淤积现象，当地环保部门在大宁河(三峡库区的支流)发现了富营养化的初步迹象，这是水污染的前兆；同时，库区沿岸受高水位浸泡，滑坡的频率比以前增多。(1)你能说出“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗描述的是物质迁移与能量交换的哪个循环过程吗？并说出参与该循环的主要自然地理要素。(2)材料二中所说的哪一要素的变化引起其他要素的变化？(3)两材料反映出了自然地理环境具有什么特点？提示：(1)物质迁移。生物、土壤