忠县洋渡镇同合小学校课程辅助活动实施方案为进一步减轻学生过重课业负担，提高教育质量，切实开展课程辅助活动，在活动中育德、启智、健体，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面而有个性地发展，根据上级文件精神，结合学校实际，特订课程辅助活动实施方案如下：1、成立课程辅助活动领导小组组长：谭永江副组长：谭传河姚雄成员：秦其红秦黎明刘先进李琼陈明2、认真落实课程辅助活动时间。我校课程辅助活动原则上都安排在每天下午最后一节课。严格规定任课教师不得挤占课程辅助活动时间，不得将课程辅助活动作为文化学科辅导课、作业课。3、为丰富课程辅助活动内容。结合我校实际，为不断丰富课程辅助活动内容，特定做如下规定：体育老师以开展球类、田径、体操等为主要内容的阳光体育活动；语文老师以文艺欣赏、播音主持为主要内容的文化艺术活动；音乐老师以琴、歌、舞、剧训练和演出等为主要内容的文化艺术活动；美术老师以书、画等为主要内容的文化艺术活动，数学老师以棋类为主要内容的文化艺术活动；科学老师以科技小制作、小发明、科普讲座、科学考察、科技竞赛等为主要内容的科技与手工活动；思品老师以社区服务、公益劳动、社会小调查及家务劳动等为主要内容的社会实践活动等。4、创新课程辅助活动的形式。我校要以体育、艺术、科技为突破口，整合兴趣小组活动、课外活动、社团活动等，根据学生兴趣爱好，采取学生自主选课、走班、校内外相结合、集中和分散相结合等多种形式开展课程辅助活动，增强课程辅助活动对学生的吸引力，丰富校园文化生活，活跃学生身心，培养学生动手、动脑、实践操作能力。5、突出课程辅助活动的特点。我校要在全面开设课程辅助活动的基础上，抓出重点，突出特色，发挥学生个性特长，要着重开设好阅读、演讲、书法兴趣等课程辅助活动，拓宽学生视野，提高学生的阅读能力、表达能力、书写能力和国际交流水平。6、开展课程辅助活动教研活动。学校加强课程辅助活动的教研工作，开展多种形式的观摩研讨活动，间周一次课程辅助活动教研活动，不断总结推广开展课程辅助活动的工作经验，随时纠正课程辅助活动开展中的偏差问题，提高开展课程辅助活动的质量水平。7、开发课程辅助活动的校外资源。我校切实加强与街道社区、乡镇村社等的联系，充分利用社会实践基地和其他社会教育资源，组织学生走进农村让学生在课程辅助活动中开阔视野、增长见识、提高能力。8、加强课程辅助活动督导评估。学校领导小组每期将对教师组织开展课程辅助活动的工作进行考评。评出“优秀课程辅助活动教师”，并拿入年终绩效考核。2012年9月27日