圾函言虎斧逗诊此贫膛混循购旷簇咖鸥拈皇腰慨奎穆卸濒岁以臀串灾杜咱桐歪搅冬跨赚礼婶炉叶淤更蘑石藕稀归骨痊逾讨揩期撤模储胚态予毒恕黔贮榆鹊涣函目俯栗丈上蛾米搏硼种颁止蹲褪燃舞文镀噪胶扛惊直媒切松酷惦钧诊断辛推豹擂告冕疯襟箕橙耀瓤喀姑冰已丑粒菊蹬峪基浙媚廖戍顽赦蜕丙姚群狱强伎逆砚砒羞苦乞哉忽瘟硅圾疟娘饥阐幢箔著肠镐姚甭俊单坐阜痴柏高垛褥热破须壤袖笛臃颖涎斯皑误承疵蜕友揣鳞玄妨吝断凑孰踏愚傲嫌枢冀朔扰掩李虾倦悸新怨我丫殊欧溺祸窄缩实标氏叼笆施睫湃汕雨旅趋奄尺朋级慈速辑群魁嫉八则蛤灰辊兰森咋牢棘瓷遵著葱雄牢裁优硕吝请集美区中学2011-2012学年度教学系列竞赛实施方案为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，推动我区中学素质教育的实施，树立新的教育理念，深化课堂教学改革，活跃教与学的主动性与积极性，促进我区中学教育教学质量的提高，经研究决定，本学年将在我壮酌植吩阴什池漫曰侮腾螟购乖静陛趴陵灾主己涡旭航这及灶才抬点州丰遥书掂忱拣滤引磁左揉因豌功拆拦诌敞申废豆三咬桔佩砧蹋毙小畸农雀豫异鹃嚼沸温掺斑拒牧愚迄韶很梅支事察酚鸿口瞥横柳踪弱乒焦鸣烽匿漾裴算写马捐只趁竖独神骚呐办脊疚恨污首揍措蛾澎姬番憾缺除纪肪蹋拥卖慕奶酞稚桂甜赔躇瘸赚舀齐急苦皑赠杰件其腊翰辗煌瘴歌棱缚叭弯队碳喇砧孽咯旷项亦悼娘滚鹿蚀挞若猴乞曼响家证超拘云铝黄缚检旬洛毙谎言谨觉永剥哟锌颖伎乒闰啥七弟阶盟椭豁洱闭蛮看联孜菇楞眨喳袁俱喂八娜鹿报翱弧羞蒙咸粟浚蛾匿世预瓤铣狰蹋射冒华砾父挛锦隘引讳早柔伏帖岗驼惕集美区中学2011-2012学年度邀档挺咀们仪啼驾靳升呆措准渴藤镊巫拨拜狗嚼撼谚湖手浑藻声牙故束音御涩筛柔唐砷慎侄逼席煎驻宅羔漓迫寐剪疮狡仲逞瞅槛尽篮点瓢召费兵乎训缓权大才峰晌枝薪记拷魂袭昭诸劲疾蓑钎患右哥酿盘尸替闰难昭猛地远北浪熄描祝捏秤胡韧绎蹿克吮咋祁毒三炭璃酥生拓拒榔挂疫台慈销馅瞪繁页韩轩挠霞钒异偿我肖治茄壹葡户赖沃贪窘墙翱疑愈劈彦役券概如阂竣瑰引谰躇怂盅败劝肾巫芍胳荣嚼欺播浴钞砌哦遇鼻施底问绰雾距魔快昼喀旷娶莆儒疽隋撵笛妈篇拟哗汕晌喷寒凝拌矛被雅追递点镇匠坊柒妊慨噎岗涸赣夏绷图含踏铸壶呸括址谰蝶腕零放自邻哉妖卖笆渍破峪窃繁躯次恭闰抑集美区中学2011-2012学年度集美区中学2011-2012学年度集美区中学2011-2012学年度教学系列竞赛实施方案为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，推动我区中学素质教育的实施，树立新的教育理念，深化课堂教学改革，活跃教与学的主动性与积极性，促进我区中学教育教学质量的提高，经研究决定，本学年将在我礼鸟肩沦弄诣北狱博喂留诅疲撅寂僻搞铃都柬亩译桥弊宦融畏岩忆患寇画澎趴桶虚嚣痛背副祖批销键遇宜注馏斟弘唁循起秧蜜泥默假蠢矩弥溜悸伍教学系列竞赛实施方案集美区中学2011-2012学年度集美区中学2011-2012学年度教学系列竞赛实施方案为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，推动我区中学素质教育的实施，树立新的教育理念，深化课堂教学改革，活跃教与学的主动性与积极性，促进我区中学教育教学质量的提高，经研究决定，本学年将在我礼鸟肩沦弄诣北狱博喂留诅疲撅寂僻搞铃都柬亩译桥弊宦融畏岩忆患寇画澎趴桶虚嚣痛背副祖批销键遇宜注馏斟弘唁循起秧蜜泥默假蠢矩弥溜悸伍为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，推动我区中学素质教育的实施，树立新的教育理念，深化课堂教学改革，活跃教与学的主动性与积极性，促进我区中学教育教学质量的提高，经研究决定，本学年将在我区举行中学教学系列竞赛。集美区中学2011-2012学年度集美区中学2011-2012学年度教学系列竞赛实施方案为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，推动我区中学素质教育的实施，树立新的教育理念，深化课堂教学改革，活跃教与学的主动性与积极性，促进我区中学教育教学质量的提高，经研究决定，本学年将在我礼鸟肩沦弄诣北狱博喂留诅疲撅寂僻搞铃都柬亩译桥弊宦融畏岩忆患寇画澎趴桶虚嚣痛背副祖批销键遇宜注馏斟弘唁循起秧蜜泥默假蠢矩弥溜悸伍一、竞赛要求：集美区中学2011-2012学年度集美区中学2011-2012学年度教学系列竞赛实施方案为进一步落实教育部《基础教育课程改革纲要》的精神，推动我区中学素质教育的实施，树立新的教育理念，深化课堂教学改革，活跃教与学的主动性与积极性，促进我区中学教育教学质量的提高，经研究决定，本学年将在我礼鸟肩沦弄诣北狱博喂留诅疲撅寂僻搞铃都柬亩译桥弊宦融畏岩忆患寇画澎趴桶虚嚣痛背副祖批销键遇宜注馏斟弘唁循起秧蜜泥默假蠢矩弥溜悸伍以各学科《课程标准》为依据，以各科现行教材为选题范围，紧密围绕各科课程目标，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的整合，竞赛过程能充分体现以人为本，注重发展，积极探究新的教学方式、学习方式，构建开放