第三单元9【基础测评】1．下列各项中，不含通假字的一项是()A．“离骚”者，犹离忧也B．屈平属草稿未定C．其后秦欲伐齐，齐与楚从亲D．厚币委质事楚【答案】B【解析】A.“离”同“罹”，遭受。C.“从”同“纵”，合纵，联合抗秦。D.“质”同“贽”，见面礼。2．下列句子中，加点词语解释正确的一项是()A．屈平疾王听之不聪．也聪：聪明B．故劳苦倦极．极：疲困C．其文约，其辞微．微：简约D．皭然泥而不滓．者也滓：渣滓【答案】B【解析】A.聪：明察。C.微：含蓄隐晦。D.滓：污染。3．下列各句中，加点词的意义相同的一项是()A．怀王卒．行卒．以此见怀王之终不悟也B．秦，虎狼之．国复之．秦，竟死于秦而归葬C．故内惑于．郑袖竟死于．秦而归葬D．以．其弟子兰为令尹楚人既咎子兰以．劝怀王入秦而不反也【答案】A【解析】A.副词，最终。B.结构助词，的/动词，到。C.介词，表被动/介词，在。D项，介词，让、把/介词，因为，由于。4．下列句子中，没有词类活用现象的一项是()A．邪曲之害公也B．蝉蜕于浊秽C．楚怀王贪而信张仪D．然皆祖屈原之从容辞令【答案】C【解析】A.“邪曲”形容词用作名词。B.“蝉”名词作状语。D.“祖”名词的意动用法。5．下列句子中，句式与其他三项不同的一项是()A．身客死于秦，为天下笑B．博闻强志，明于治乱，娴于辞令C．内惑于郑袖，外欺于张仪D．信而见疑，忠而被谤【答案】B【解析】B.状语后置句。其余三项为被动句。6．请你以“屈原：不朽的行者”为主题，将“屈原”“生命”“灵魂”三个词语连缀扩展成一段话，或描述一种情景，或陈述一种见解。(60个字左右)【答案】当黎明还黝黑时，屈原就触着光亮而长吟。上下求索，踽踽独行。他使一条不屈的生命，得到了高度的提升；他使一个站立的灵魂，得到了不朽的诠释。7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中做出了自己的解释：______________，______________。(2)《屈原列传》中，屈原“怨”的缘由是：______________，______________(3)司马迁在《屈原列传》中高度评价屈原的文章和品格，说他志行高洁、品行端正，他的《离骚》创作有“________________，________________”的特点。【答案】(1)其志洁故其称物芳(2)信而见疑忠而被谤(3)其称文小而其指极大举类迩而见义远【阅读提升】阅读下面的文言文，完成后面的题。张昭，字．潜夫。祖楚平，寿张令。楚平生直，即昭父也。初，楚平赴调长安，值巢寇乱，不知所终。直幼避地河朔．．，既寇，以父失所在，时盗贼蜂起，道路榛梗，乃自秦抵蜀，徒行丐食，求父所在，积十年不能得。乃发哀行服，躬耕海滨。青州王师范开学馆，延置儒士，再以书币招直，署宾职。昭始十岁，能诵古乐府、咏史诗百余篇；未冠，遍读《九经》，尽通其义。处侪类中，缓步阔视，以为马、郑不己若也。后至赞皇，遇程生者，专史学，以为专究经旨，不通今古，率多拘滞，繁而寡要；若极谈王霸，经纬治乱，非史不可。因出班、范《汉书》十余义商榷，乃授昭《荀纪》《国志》等，后又尽得十三史，五七年间，能驰骋上下数千百年事。又注《十代兴亡论》。后唐庄宗入魏，河朔游士，多自效军门，昭因至魏，携文数十轴谒兴唐尹张宪。宪家富文籍，每与昭燕语，讲论经史要事，恨相见之晚，即署府推官。同光初，奏授真秩，加监察御史里行。宪为北京留守，昭亦从至晋阳。庄宗及难，闻邺中兵士推戴明宗，宪部将符彦超合戍将应之；昭谓宪曰得无奉表劝进为自安之计乎宪曰我本书生见知主上位至保厘乃布衣之极苟腼颜求生何面目见主于地下？昭曰：“此古人之志也，公能行之，死且不朽矣。”相泣而去，宪遂死之，时论重昭能成宪之节。时有害昭者，昭曰：“明诚所至，期不再生，主辱臣亡，死而无悔。”众执以送彦超，彦超曰：“推官正人，无得害之。”长兴二年，丁内艰，赙绢布五十匹，米麦五十石。昭性至孝，明宗闻其居丧哀毁，复赐以钱币。服除，改职方员外郎、知制诰，充史馆修撰。上言乞复本朝故事，置观察使察民疾苦，御史弹事，谏官月给谏纸。并从之。又奏请劝农耕及置常平仓等数事。宋初，拜吏部尚．．书。乾德元年郊祀，昭为卤簿使。礼毕，进封郑国公，与翰林承旨陶榖同掌选。榖尝诬奏事，引昭为证，昭免冠抗论。太祖不说，遂三拜章告老，以本官致仕．．，改封陈国公。开宝五年，卒，年七十九。(选自《宋史·列传第二十二》，有删改)8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．昭谓宪曰/得无奉表/劝进为自安之