(人教版)初中数学九上-期末专项复习02—一元二次方程-答案(1).docx
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初中数学九年级上册/NUMPAGES12期末专项复习—一元二次方程答案解析考点1题型11.【答案】D【解析】由题意,得解得且.2.【答案】解:(1)当时,它是一元二次方程,解得.当时,原方程可化为.(2)当或者当且时,它是一无一次方程.解得或.故当或时,它是一元一次方程.题型21.【答案】8【解析】由题意得解得.2.【答案】由题意,得解得.题型31.【答案】A【解析】∵关于的方程的一个根是,..,2.【答案】解:把代入,得,解得,.,,.3.【答案】解:∵实数是一元二次方程的根,..题型41.【答案】解:由题意可知,,由得,故存在满足要求的实数,且的值等于.考点2类型1方法11.【答案】C2.【答案】C方法21.【答案】C2.【答案】解:3.【答案】解:方法31.【答案】D2.【答案】解:(1)(2)(3)方法41.【答案】B2.【答案】解:(1)(2)类型21.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】解:(1)(2)即类型3方法11.【答案】解:将原方程两边同乘6,得.解得或.2.【答案】解:因为,所以.将代入中,得,所以,即.又因为,,所以解得所以,所以方法2a1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】设,原方程化为,解得当时,当时,原方程的解为4.【答案】解:原方程即,即.设,则原方程变为.解得.当时,解得;当时,,方程无实数根.∴原方程的根为.b1.【答案】解:经验证不是方程的根,原方程两边同除以,得,即.设,则,原方程可变为.解得,.当时,解得,;当时,解得,.经检验,均符合题意.∴原方程的解为,,,.c1.【答案】解:设,则原方程化为,整理得,∴,.当时,,∴.当时,,∴.经检验,都是原方程的根,∴原方程的根为,.方法31.【答案】解:方程组的解一定是原方程的解,解得.方程组的解也一定是原方程的解,解得.∵原方程最多有两个实数解,∴原方程的解为,.【解析】解本题也可采用换元法.设,则,原方程可化为,先求出,进而求出.考点3题型11.【答案】C【解析】当时,方程为一元一次方程,解为;当时,因为,所以当时,,方程有两个不相等的实数解;当时,,方程有两个相等的实数解;当时,,方程总有两个实数解.故选C.2.【答案】解:没有实数根,,即.对于方程,,∴方程有两个不相等的实数根.题型21.【答案】解:(1)根据题意得,解得.(2)由为正整数,可得或.利用求根公式可求出方程的根为,∵方程的根为整数,∴为完全平方数,∴的值为2.2.【答案】(1)证明:.∵不论为何值,,即.∴不论为何值,方程总有实数根.(2)解:解关于的一元二次方程,得.∴,.∵方程的两个根都是正整数,∴是正整数,∴或.又∵方程的两个根不相等,∴,∴.题型31.【答案】解:∵关于的方程两个相等的实数根,∴,即.∴或.当时,;当时,.2.【答案】解:由题意可知,,∴,∴.∵,.题型41.【答案】解:∵一元二次方程有两个相等的实数根,∴,∴,∴或,∴此三角形是等腰三角形.2.【答案】解:∵方程有两个相等的实数根,∴,即,∴此三角形是直角三角形.考点4题型11.【答案】C2.【答案】解:由已知可得,则可取5,6,7,8,9.(第一步)当时,代入,故不是方程的根.同理可知,,都不是方程的根,是方程的根.(第二步)∴的周长是.题型21.【答案】132.【答案】解:是直角三角形.理由如下:原方程可化为,.∵,且原方程有两个相等的实数根,∴,即∴是直角三角形.3.【答案】解:将代入原方程,整理得,解得,.当时,,,∵,即,∴为直角三角形,且.∴;当时,,不合题意,舍去.因此,的面积为6.题型31.【答案】B2.【答案】解:(1)是等腰三角形.理由如下:把入原方程,得,所以,故是等腰三角形.(2)是直角三角形.理由如下:方程有两个相等的实数根,则,所以,所以,故是直角三角形.(3)如果是等边三角形,则,所以方程可化为,所以,所以方程的解为,.考点5题型11.【答案】解:根据一元二次方程根与系数的关系,有,.(1).(2).(3).题型21.【答案】解:设方程的两根为,,则,.设所求方程为,其两根为,,令,.∴,.∴所求的方程为,即.题型31.【答案】解:设方程两根为,,由已知得∵,即,∴.解得,.当时,方程为,,方程无实数根,∴不合题意,舍去;当时,方程为,方程有两个不相等