老峒峪小学远程教育整改方案我校现代远程教育这个新事物有了一个全面而较为系统的认识，它是国家扶持教育的一项重要工程，是党和国家关怀我们教育的民心工程。它是广大中小学教师、学生学习和掌握对新政策、新法规、新信息、新技术的有效载体，是一所没有围墙的大学校。2007年9月份我校开始开展远程教育工作。我们清楚地意识到自己肩上任重而道远。对远程教育无论从理论上还是实际操作上都有了一个较为全面的认识和了解，为今后远程教育工作的全面实施奠定了坚实的基础。为了认真总结经验教训，查找工作不足，为更好地开展远程教育工作，作以下整改。一、高度重视现代远程教育应用工作1．加强领导，落实责任，推动远教的应用。高度重视远教应用和推广工作，加强领导，专人负责应用推广工作。2．把远教的应用与全面推进素质教育、课程改革、日常的教育教学活动紧密结合起来。3．建立和健全应用的检查与评估制度。根据实际情况，把远教的应用常规化，让广大教师充分使用设备和资源，开展教学活动。二、狠抓现代远程教育应用的关键环节1．切实落实“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求。充分认识学生在教育过程中的主体地位，积极发挥远程教育资源优势，提高学生学习兴趣、扩大学生视野、增加学习过程的交互、强化学习评价与反馈，促进学生认知水平提高、基本技能培养，促进学生正确的情感和价值观的形成；努力实现农村学生与城市学生同样享有平等的教育机会和高质量的教育。2．充分发挥教师在远程教育中的关键作用。充分认识教师在办学中主体地位，使广大教师掌握现代教育理念和应用优质教育资源实施教学的理论与方法，形成教师根据教学实际将优秀教学资源应用于教学的主动性和自觉性。3．积极利用远程教育资源，推动教学方式的变革。4．抓好管理制度建设，保证设备正常运转。把远程教育设备放在教学场所，充分发挥设备使用效益，采取切实措施防尘、防潮、防火、防盗、防雷击，保障设备和使用人员的安全。三、提高我校现代远程教育的应用水平采取有力措施，利用光盘教学或辅助教学在教学点迅速普及开来。在条件较差的村小，特别注意了发挥教学光盘在课堂教学中的作用，使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者、引导者和课堂教学的组织者。（1）大力普及利用光盘开展多种形式的教育教学活动，教师必须熟悉光盘资源内容，将光盘播放与课堂讲授有机结合，组织课堂教学活动，改进教与学过程。（2）组织学生观看专题光盘教学材料，扩大学生的知识面。（3）教师要利用光盘播放系统，学习先进的教学方法与理念，学习新课程的知识，扩展教育教学思路。3、建立和建全资料档案在这期间，正好面临市对远程教育工作的检查，所以为了更好地迎接检查，我校对所有关于远程教育的资料进行了一次整理，并对一些不足的资料进行了补足，并且运用档案盒对其进行了分类，然后以此为标准对校的资料也进行了一次清理，从而使远程教育资料更加完善与清晰。四、下一步工作打算和建议在工作里，我校还有很多东西需要学习，使远程教育能够更上一层楼，远期来看，我校将会努力探索一些新方式，使远程教育更加深入人心，从而使远程教育这项工作能够覆盖面更加广；近期来看，我校将对目前存在的问题做一些改进，主要如下：1、加强校园远程教育系统的建设，教材课件的开发利用，拓宽使用和学习的新思路，希望上级部门能给予支持，包括人力、物力支持。2、探索远程教育整合新模式，开展相应的课题研究。整合的关键在于广大教师，对他们的学习培训应该是全方位的、动态的、开放的、随社会发展的、信息技术的逐步升级而展开。今后我们将把培训的重点放在具体的各种实用项目的培训上，进一步加强与各种具体工作的联系。3、严格教学管理，发挥优秀班级的带头作用借鉴优秀班级的管理和教学方法，使全校远教走在全镇的前面，下一步我们将加强各班信息技术教育的辐射作用，严格光盘播放点的管理和教学，使我校远教工作踏上一个新的台阶。