考考你，你准行用自己喜欢的方式阅读课文，要求：1、找出写作者行踪的词句。2、随着行踪的变化，描写了哪些景物？它们体现了威尼斯哪几方面的美？从舷窗向外眺望一到罗马，意大利朋友热情地对我说迷人的夜景我们登上汽船泛舟在大运河上汽船穿过一座座桥梁汽船向前驶去到圣马可广场去散步思考：课文的第３、７段并没有描写景色，你能说说这两小节都写了写什么吗？有什么作用？课文题目不说“水上威尼斯”“水城威尼斯”“奇特的威尼斯”等，而说“蓝蓝的威尼斯”，你认为好在哪里？蓝蓝的威尼斯以“蓝蓝的威尼斯”为题，不仅突出了威尼斯的色彩，而且写出了作者俯视威尼斯的总体印象。蓝色不仅突出了威尼斯的环境特征，而且它是和平、宁静、友谊的象征，是威尼斯自然景观和人文景观的统一。美的威尼斯需要美的语言来描绘。课文中有许多比喻句,形象生动地展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美。请找出来细细体会。选择你喜欢的句子进行赏析。“一片蔚蓝色的世界：天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……”118个岛屿，177条大小河道相互沟通，由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”，就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进了水晶宫一般，真是人间奇景。深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐；穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。此时此刻，此情此景，你一定会有很多的话，很多的情感想去倾诉。选用自己喜欢的方式，去表达一下自己的感受吧。（说几句话、写几句诗、作一副对联、唱一首歌等均可。）奇特水城风光瑰丽用移步换景的写法，抓住特点介绍你曾经旅游过的地方。（选2-3处景即可，不少于200字）