滚动提升练习四川遂宁市第二中学化学九年级上册期中综合测评试题（详解版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是A．连接仪器B．溶解NaCl固体C．滴加液体D．检查装置气密性2、成语是中华文化中的瑰宝，其中还有一些蕴含了丰富的化学知识。下列成语中涉及化学变化的是A．火上浇油B．浪里淘沙C．铁杵成针D．木已成舟3、下图所示的基本实验操作中，正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．加热液体D．读取液体体积4、下列实验操作正确的是A．倾倒液体B．过滤C．把橡皮塞塞入试管D．滴加液体5、表示2个分子的是A．H2B．2HC．2H2D．2OH-6、钠元素与镁元素的本质区别是A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同7、空气是人类的宝贵资源，空气在物质分类中属于A．混合物B．金属单质C．氧化物D．非金属单质8、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是A．食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期B．氧气能供给呼吸是和体内物质反应释放能量，维持生命活动C．稀有气体被填充在灯管中，可用于制造多种用途的电光D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化9、鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列设计的方案不能达到实验目的是A．鉴别蒸馏水和MgCl2溶液—加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B．除去CO2中混有的少量CO—通入过量氧气，点燃C．除去氮气中混有的少量氧气—将混合气体缓慢通过灼热的铜网D．鉴别水和过氧化氢溶液两种液体—加二氧化锰，观察产生气泡情况10、下列化学用语正确的是A．2个碘原子：I2B．高锰酸钾：k2MnO4C．2H：2个氢元素D．2H2O2：2个过氧化氢分子二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、运用所学知识回答问题（1）碳单质是初中化学的重要物质之一、图中①、②、③对应三种碳的单质，请你根据所学知识回答下列问题：①②③分别为金刚石、石墨和C60的结构示意图，金刚石是自然界中硬度最大的物质，通常用来___，而石墨具有导电性，通常用来作______，石墨在一定条件下转化为金刚石是_____变化(填“物理”或者“化学”)。（2）X、Y、乙是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。①写出Z的化学式________。②写出Y→X反应的化学方程式_______。（3）甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物的微观结构示意图如图所示，该反应的化学方程式：________。2、如图所示的是初中化学中用到集气瓶的一些实验，回答下列有关问题：（1）实验A：若实验前未夹紧止水夹，则进水量___________(填“偏大”或“偏小”)。（2）实验B：氧气应该从___________(选填“a”或“b”)通入。（3）实验C：能证明该实验发生化学变化的现象是___________。（4）实验D：图示的操作有误，正确的做法是___________。3、根据下列装置图，回答下列问题。（1）写出仪器①的名称___。（2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，选择的发生与收集装置最好是___(填字母)，铁丝燃烧的产物是___(填化学式)。（3）实验室制二氧化碳的化学方程式为___。若用F装置收集二氧化碳，验满的方法是把燃烧的木条伸到___(填“a”或“b”)端。4、下图是元素周期表的一部分(图B是相关示例)回答下列问题：（1）原子序数为17的元素名称为_______，请写出该元素与13号元素形成的化合物的化学式_______；（2）图C是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是(请从图A的①或②或③中选择合适的序号填空)_______，该元素的名称是_______；（3）图D是氧元素的原子结构示意图，图A中与氧元素在同一纵行的硫元素其原子结构与氧原子相似。由此推测，硫原子在化学反应中易(填“得”或“失”)_______电子。5、科学理论的建立与发展是一代代科学家不懈努力的结果。人们对物质构成的认识，经历了漫长的探索过程。（1）原子的构成：汤姆森、卢瑟福等科学家都是根据实验证据进行推理，再用原子模型来表征原子的内部结构。①汤姆森之前，人们对原子的认识____________。1897年，汤姆森在实验中发现所有原子都能释放出一种带_________电的粒子，这种粒子就是电子。让他意识到电子是所有物质的原子中共有的粒子。他得出一个结论是__________。②卢瑟福等科学家在汤姆森研究的基础