天津广播电视大学开放教育本科机械设计制造及其自动化专业《工业设计基础》考核说明《工业设计基础》是以产品造型设计的基本理论和技法为基础，密切结合工程实际的一门专业基础课，是机械设计制造及其自动化专业必修课程。本课程的任务是使学生获得产品造型美学基础；形态构成；标志设计；产品色彩设计；产品人机工程设计等。通过本课程的学习，使学生具备产品造型设计和分析、评价工业产品内外在质量的初步能力。一、现将有关考核的几个问题说明如下：考核对象：天津电大理工科类机械设计制造及其自动化专业本科生。考核方式：采用形成性考核和阶段性考试相结合的方式。考核依据：本课程所用教学大纲为2005年审定通过并下发执行的、天津电大理工科类机械设计制造及其自动化专业本科生《工业设计基础教学大纲》；所用文字教材为薛澄岐等编著的东南大学出版社出版的《工业设计基础》。本课程考核说明是形成性考核和阶段性考试命题的基本依据。考核方式课程考核成绩由过程性测试和终结性考核组成，各占综合成绩的50%。1.过程性测试（1）由5次章节或单元学习效果的在线测评组成，5次成绩的平均分作为最终过程性测评成绩；（2）当学生在线学习满足登录平台4次、浏览或下载资源4次、在线时间40分钟以上时，方可参加过程性测试；（3）每次测评题量不少于20道，试卷提交后自动显示成绩，不足80分者系统不记录成绩，需重新测试；（4）考核采取递进方式，只有第一次测试合格后才能进行第二次测试，依此类推。（5）学生学习所需资料可到各栏目查找，遇到的问题可通过参加教师在教学讨论区安排的实时与非实时师生交互活动交流解决。2.终结性考核（1）终结性考核与过程性测试采用同样的考核系统进行；（2）当学生在线学习满足登录平台20次以上、浏览或下载资源20次以上、在线时间3小时以上，且5次过程性测试都合格后，方可参加终结性测试；（3）试卷提交后系统自动显示成绩，不足60分者不记录成绩，须重新考核。考试要求：本课程以应用为最终目的，考核重点是使学生了解工业设计的基本特性；掌握产品造型美学法则及技术美要求。理解形态构成要素的基本概念，掌握形态构成形式及方法。了解标志的设计原则和构思手法；掌握人机工程设计的基本方法。通过本课程的学习，使学生具备产品造型设计和分析、评价工业产品内外在质量的初步能力。具体考核要求分为几个层次：掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用所学的内容分析、初步设计和解答与实际应用相关的问题，能够举一反三。理解：要求学生能够较好地理解和掌握相应内容，并能够进行简单分析和判断。了解：要求学生能够一般地了解所学内容。组卷原则：在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学员对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。试题的考察要求覆盖面广，并适当突出重点。试题兼顾各个能力层次，掌握60%，熟悉占30%，了解占10%。试题的难易程度和题量适当，按难易程度分为三个层次：较易占30%，一般占50%，较难占20%。题量安排以平时基本能够独立完成作业者，他们能在规定的考试时间内作完并有一定时间检查为原则。二、考核内容和要求（一）工业设计概论[考核目的]了解工业设计的概念和分类，初步掌握工业设计的基本概念。[考核内容]1．概述2．工业设计3．本课程基本特性[考核要求]1.了解《工业设计基础》课程基本特性2.初步掌握工业设计的概念和分类3.理解工业设计的特征和工业设计的基本原则（二）产品造型美学基础[考核目的]掌握产品造型的形式美法则和技术美要求，了解产品造型的视错觉问题。[考核内容]1．产品造型的形式美法则2．产品造型的技术美要求3．产品造型的视错觉问题[考核要求]1.产品造型的形式美法则2.掌握产品造型的技术美要求3.了解产品造型的视错觉问题（三）形态构成[考核目的]了解形态构成的基本概念，理解形态构成要素，掌握形态构成形式及方法[考核内容]1．概述2．形态构成要素3．形态构成方法4．形态装饰[考核要求]1.了解形态构成的基本概念2.理解形态构成要素3.掌握形态构成形式及方法（四）标志设计[考核目的]了解标志的基本概念，掌握标志的设计原则以及标志设计的构思手法和表现手法[考核内容]1．标志的类型与特征2．标志的设计原则3．标志设计的构思手法4．标志构成的表现手法[考核要求]1.了解标志的基本概念2.掌握标志的设计原则3.理解和掌握标志设计的构思手法4.理解和掌握标志设计的表现手法（五）人机工程设计[考核目的]了解人机工程学基本概念，掌握显示器、控制器、工作台设计的理论和方法。[考核内容]1．概