卖火柴的小女孩安徒生安徒生(1805-1875)19世纪丹麦著名的作家，被称为“世界童话之王”。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》《豌豆上的公主》《打火匣》《小意达的花儿》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等。1.研读小女孩擦燃火柴的过程，体会作者现实与虚幻相结合的写作方法，从而感受卖火柴的小女孩命运的悲惨。2.感悟最后两个自然段含义深刻的句子，体会作者的思想感情。3.学会关注人物的悲惨命运，懂得珍惜现在的幸福生活。qúnduōsuōkǎoquǎnɡuàn围裙哆嗦烤鹅蜷腿灌进jiānɡyàntónɡhōnɡɡěnɡ冻僵火焰铜脚暖烘烘火柴梗sāi两腮乖巧精致明晃晃卖火柴的小女孩儿疏通内容理解课文1.找出描写小女孩悲惨遭遇的句子，画上“﹏”。2.读读句子，说说你体会到什么，并在课文里的空白处做旁批。小女孩悲惨处境的句子：2.“她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。”小女孩悲惨处境的句子：小女孩悲惨处境的句子：5.这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没有给过她一个钱。.7.她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。8.再说，家里跟街上一样冷．他们头上只有个屋顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来的。总结学习方法：1.朗读。2.旁批、体会。3.交流。学习第二部分自学要求:1.默读课文5—11自然段，想想：小女孩儿几次擦燃火柴，分别看到了什么？2.在最打动你的句子旁写上自己的感悟。3.写完后，带着自己的感悟有感情的读句子。擦燃火柴次数擦燃火柴次数大火炉烤鹅圣诞树奶奶句子理解1、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情？说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。2、她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样，破灭了——幻想不是现实。3、这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。说明在现实中，小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的，现实就像这堵墙一样的冷酷无情。4、她俩在光明的快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。“没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”指什么？这句话的含义是什么？没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方是什么意思？这句话的含义是：说明了小女孩活在世上只有寒冷、饥饿、和痛苦。卖火柴的小女孩要想摆脱寒冷、饥饿和痛苦，只有死亡。学习第三部分第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。为什么她的“嘴上带着微笑”？谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。两个“幸福”指什么？卖火柴的小女孩这篇童话写了一个卖火柴的小女孩，在大年夜冻死街头的悲惨故事。表现了小女孩对美好生活的向往和追求,深刻揭露了资本主义制度的罪恶,表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。小练笔：卖火柴的小女孩，我想对你说我读了关于你的文章，非常同情你的遭遇。是啊！在严冬的一个大雪纷飞的早晨，你搂着一堆潮湿的火柴，拖着大拖鞋艰难地走在冰冷的雪地里。“卖火柴了！”那凄凉的叫卖声听了让人心碎。每一户人家都炊烟缕缕，到处都有过节的喜庆。只有你在这里无依无靠。卖火柴的小女孩，你生活的社会，没有善良、没有正义，你饥寒交迫、无家可归。而在我们这个年代，有的是善良的人们。如果有人有困难，就会有好心人帮忙。我班有几位生活困难的同学，学校给他们免去了一些费用，同学也给他们一些学习用品和衣物，因此他们生活得很好。卖火柴的小女孩，如果你现在还在，我们也一定会尽力帮助你。达标测评：2.根据课文内容，在括号里填上恰当词选出理解不确切的一项，在括号内打上“√”。体会破折号的作用再见！