研习课标强化目标使用教材关注有效单元（课题）按比例分配的实际问题数学组课标要求1、联系生活和已有经验，建构比的知识。2、应用比的知识解决实际问题。教学目标1、联系生活实际，理解按比例分配实际问题的意义。2、认识按比例分配应用题的结构特点和解题思路，能运用所学的比的意义和基本性质解答有关按比例分配的实际问题。3、进一步体会数学知识间的内在联系。学困预测探索按比例分配问题的解题方法，能正确、熟练地解答按比例分配的实际问题。达标检测一、填空：1、黑兔和白兔的数量比是9:7，把总数看作是（）份，把黑兔看作是（）份，黑兔占总数的（）。2、甲数与乙数的比是4:5，甲数是乙数的（），乙数是甲数的（），甲数是甲乙和的（），乙数是甲乙和的（）。二、解决问题：1、水是由氢和氧按1︰8化合而成的。90千克水中含氢量和含氧量各是多少？2、学校要扎500朵纸花迎国庆，按2:3分配给五、六年级的同学，五、六年级各扎花多少朵？3、一根铁丝长384厘米，把这根铁丝扎成一个长、宽、高的比是3:2:1的长方体，这个长方体的体积是多少？目标对应点教学目标1教学目标2和教学目标1等级评价A小学教研活动活页-2-BC