米饭美术教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Moreover,ourstoreprovidesvarioustypesofclassicsampleessaysforeveryone,suchasworkplans,worksummaries,reflections,presentationmaterials,speeches,policydocuments,contractagreements,teachingmaterials,essaysummaries,andothersampleessays.Ifyouwanttolearnaboutdifferentsampleessayformatsandwritingmethods,pleasestaytuned!米饭美术教案6篇一个系统的教案可以帮助我们有条不紊地进行教学，教案应该与学生的学习进程相匹配，确保教学内容的连贯性和有效性，下面是本店铺为您分享的米饭美术教案6篇，感谢您的参阅。米饭美术教案篇1活动目标：1、介绍自己吃过的中西餐，了解中西餐的各自特色。2、尝试用辩论的方式发展自己的见解，愿意倾听并接纳他人的意见。3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法工具材料：课前幼儿调查了解中西餐的特点。活动设计：一、引出课题你吃过西餐吗？味道怎么样？你觉得中餐好还是西餐好？二、两组自由讨论1、中西餐有什么特点？（味道、营养、种类、餐具、其他）2、中西餐的不足是什么？三、小小辩论会1、了解辩论规则。2、幼儿分两组展开自由辩论。四、帮助小结1、中西餐对比，得出各自的优缺点。2、我们的饮食。（中餐为主，西餐为辅）活动反思：本活动自然的将语言、美术、等综合在一起，运用情景游戏的方式，来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣，并使幼儿在宽松、自由的环境中，自己尝试用油画棒、棉签操作。通过这个游戏活动，使幼儿初步接触油水分离的画法，活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理，主要激发孩子的好奇心和初步的探索欲望，为他们以后更好地发展提供了基础和条件。在整个活动中，幼儿轻松愉快的学习，特别在涂画过程中，幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由，可以随心所欲地用自己喜爱的方式涂画。在活动中，我尽量给孩子更大的自由度，为他们发挥创造力和想象力创设良好的环境。米饭美术教案篇2【活动目标】1、学习揉团和粘贴的基本方法。2、愿意用白色皱纹纸揉成团，粘贴成一碗白米饭。【活动准备】1、每组两筐白色皱纹纸，两盘浆糊和两块抹布；2、宝宝用书人手一册；3、范例大碗一个。【活动过程】1、讲述故事《宝宝吃饭》，引出主题。教师（边翻书边讲故事）：吃饭了，宝宝跑来跑去。他一会儿。奶奶来了，对宝宝说：都怪你自己不好。后来，宝宝愿意变好了，我们给他做一碗白白的米饭好吗？2、出示范例，了解制作的基本方法和过程。师：这是一个大碗，这里有许多白纸，怎样变出一粒粒的白米饭呢？让宝宝说说自己的想法，教师示范揉团一用纸团沾浆糊——将纸团贴在碗里。3、宝宝操作活动《一碗白米饭》。宝宝搓纸团，贴在宝宝用书的大碗上，教师巡回观察，提醒宝宝在大碗里贴许多米饭，让碗装得满满的。4、展示宝宝的操作材料，增强宝宝的自信心。5、师：宝宝说：谢谢