北京市朝阳区小学语文毕业考试试卷及答案.doc
上传人:sy****28 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:8 大小:160KB 金币:16 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

北京市朝阳区小学语文毕业考试试卷及答案.doc

北京市朝阳区小学语文毕业考试试卷及答案.doc

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

16 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

教改先锋网【Http://Www.Jgxfw.Com】HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"免费课件HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"免费试卷HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"优秀教案HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"小升初试卷HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"竞赛试卷HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"模拟试卷来源于:HYPERLINK"http://www.jgxfw.com/"教改先锋网更多精品资源请利用站点搜索功能进行查找!北京市朝阳区小学语文毕业考试试卷及答案班级姓名语言的积累一、看拼音写词语,把字写工整。miǎnlìmiǎoshìxuànrǎnjùnmǎkāngkǎi()()()()()二、改正下面词语中的错别字。列国自有僵()高山深间()难以制信()目不瑕接()座落()摔交()三、写出下列词语的反义词。升高()笔直()坚强()简单()四、照样子写词语。1.光秃秃________________________________2.斑斑驳驳________________________________3.轻松轻松________________________________五、在括号里填上恰当的字。再接再()首战告()胜()在握休()相关夺()而出破()为笑六、在下面句子的括号里填上恰当的关联词语。宁可……也……不论……总……尽管……还……如果……就……虽然……但是……因为……所以……1.()大事小事,她做起来()是那么认真。2.()这里是缺水地区,()人们对水格外珍惜。3.刘伯伯是个好心人,他()自己省吃俭用,()要帮助邻居家的孩子上大学。七、按原文填写。塞外常常是(),(),一不小心就有()深谷的()。詹天佑不管条件怎样(),始终坚持在()工作。白天,他()()线路;晚上,他就在()下(),计算。八、默写古诗《春望》。________________________________________________________________________________________________________________________________语言的理解九、读下面的短文,按要求去做。(一)橡树花园里生长着一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树阴挡住了周围所有树木的阳光。随着一天天的强壮,橡树变得越来越骄傲。有一天,它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊:“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉!”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令道。无花果树于是也遭受到了同样的命运。妄自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的树叶,傲慢地说:“把这些树木统统从我身边清除掉!”于是周围的树木都被斩尽了。橡树成了花园里独一无二的主人。有一天,刮起了狂风,骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地,迎着狂风挺立着。然而狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑来。狂风无情地撕扯着橡树的树叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,在一阵劈裂声中,倒在了地上。1.从短文中摘抄三个成语。________________________2.找出短文中橡树所说的话。3.读了短文你明白了什么道理?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)老师的手感恩节那天,有位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴(yáo)。但看到道格拉斯的作品时,她惊讶不已,上面画了一只手!这是谁的手?班上的同学都兴致勃勃地猜测着:“这一定是赐给我们食物的上帝之手。”一个小孩说道:“是农夫的,他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后,同学们回到座位上继续画画。这时,老师走