金色的脚印(jiǎoyìn)公开课24金色的脚印(jiǎoyìn)1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？哪些情景最让你感动？2、狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？哪些描写(miáoxiě)最让你深思。3、课文为什么以“金色的脚印”为题？1、老狐狸(húli)为了救小狐狸(húli)做了些什么？正太郎悄悄地爬起来，睁大眼睛看着仓房那边。只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来，它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡。秋田狗猛地扑过去，老狐狸迅速(xùnsù)转身逃跑了。秋田狗向黑暗中追去。不大工夫，狗叫声就远了。小狐狸一见老狐狸，就不停地哼叫着，用鼻子蹭着老狐狸的身子。它想跟老狐狸走，但是，刚迈出两三步就被铁链拽住了。这样反复(fǎnfù)了两次，老狐狸才发现了铁链。它用牙齿拼命地咬，好长时间才明白过来这样做是徒劳的，就卧在地上给小狐狸喂奶。正太郎探头往地板下面(xiàmian)看时，不禁吓了一跳。四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着他。那正是小狐狸的父母。它们瞪了正太郎一会儿，就悄悄地攀着从地板底下通向上面房间的砖块，爬到镶着地炉的地方，不见了。就在这时，老狐狸开始做一件不寻常的工作，让他打消了这个念头：老狐狸觉察到无论如何也咬不断那铁链，就咬那根拴铁链的木桩。正太郎想，让老狐狸用自己(zìjǐ)的力量救出小狐狸，可能更好一些。2.狐狸一家和正太郎的关系发生(fāshēng)了怎样的变化？③“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸(húli)施展自己的本事，又决定给老狐狸(húli)投送食物。渐渐地，老狐狸(húli)体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸(húli)是有情有义的动物。☆过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，有时家里没有别人，正太郎的屋门就会轻轻响一声，两只狐狸从门缝里挤进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里(wūlǐ)慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时，也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。☆他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉(zhījué)，他是怎样被救的呢？请你发挥想象把经过写具体。字数在300字左右。3、课文(kèwén)为什么以“金色的脚印”为题？“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里是指狐狸一家得到人们(rénmen)的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。我喜欢(xǐhuan)你，狐狸(高洪波)课堂检测正太郎目不转睛地看着小狐狸。他想，小狐狸也许(yěxǔ)在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀！推荐(tuījiàn)阅读和谐(héxié)感谢您的观看(guānkàn)。内容(nèiróng)总结