PAGE-10-下一代互联网体验中心项目可行性研究报告一、项目的背景依据1．发展下一代互联网是国家信息化发展的重要战略。2003年8月，由国家发改委牵头，信息产业部、科学技术部、中国工程院、国家自然科学基金委员会、教育部等8大部委联合发起的国家级专项——中国下一代互联网示范项目CNGI(ChinaNextGenerationInternet)正式启动，并通过国务院批复。CNGI网络将成为世界上最大的IPv6网络。通过大规模IPv6网络建设的部署实施及探索，在未来的几年内，中国将成为以IPv6为基础的下一代网络领域的领先国家，这是国家信息化发展的重要战略。2．我市具备下一代互联网良好网络基础。2006年，##教育城域网接入CNGI六大全国性网络运营商之一的中国教育科研网络CNGI-CERNET2东北节点。2010年11月，由##市电化教育馆承担的中央扩大内需项目——##基础教育下一代互联网应用示范项目顺利通过国家验收，这标志着##市成为全国第一个在基础教育领域实现下一代互联网全覆盖的城市。目前，##教育城域网已建成通达乡镇一级政府所在地、连接所有基础教育学校及教育单位、具备下一代互联网技术的IP城域网。依托##教育城域网，全市共建有13个区县远程教育中心、200个交互式在线教室，为远程教育、远程互动奠定了基础。3．下一代互联网体验中心项目是推广下一代互联网应用的重要需求。##教育网在完成下一代互联网升级后，已经将现有的应用系统进行了全面升级，但能够反映IPv6众多优势的终端应用、物联网应用及高带宽环境下应用在IPv4应用系统设计思想的限制下无法充分发挥。为更好的推广下一代互联网应用，我院申报建设下一代互联网体验中心，包含实体体验中心及虚拟体验中心，并结合13个远程教育中心及200个交互式在线教室，完成下一代互联网技术的科学普及、应用体验。下一代互联网体验中心项目目前在国内青少年科普领域还是空白，该项目的建设将填补这项空白，同时也对我市人才培养，服务和推进青少年科普工作发挥积极的作用。二、申请单位和人员的基本情况##市教育研究院是##市教育局直属单位，成立于2010年，由原##市教育研究室、##市职业与成人教育研究室、##市教育发展研究中心、##市电化教育馆共同组成。是全额拨款的事业单位，为独立法人单位。办公建筑面积13313平方米，有员工187人。##教育城域网始建于2002年，现有光纤路由里程2000余公里，覆盖全市城区及乡镇政府所在地以上区域，拥有3个环网结点及其余16个汇聚层节点，覆盖全市县；接入学校和教育单位605个。##教育网数据中心共有服务器专用机房3个，机柜总空间1479U，目前共拥有50余台高性能服务器和高达58TB的存储设备。已经建成##基础教育资源的制作中心，拥有雄厚的技术基础，包括interwise远程教学答疑系统和远程视频交互教学系统以及广播级视频制作设备和环境，具备较强的制作教育资源的基础。在近几年中，他们发挥教育资源制作的优势，承担和完成了人教社中小学部分教材的配套音像教材制作、参与了西部资源的开发和制作。三、项目的建设内容1．科普基地建设。##教育网下一代互联网体验中心实体拟建于##市教育研究院现代教育技术中心5层，面积200平方米。13远程教育中心及200个交互式在线教室均具备至少一个标准教室空间。拟增加设备见下表。名称数量网络带宽体验模块投影机2平板电视4高清终端2无线校园体验模块无线基站2无线控制器1物联网体验模块传感器100接收器10物联网控制器1教室场景1食堂场景1仓库场景1实验室场景1图书馆场景1终端应用体验模块平板电脑2智能手机3上网本2电子书包2宣传资料编制编排1印刷7,000基础环境装修装修及展台100科普资源科普片1高清课程资源10高清视频资源6交互式科普资源20课题1软件系统交互式虚拟体验软件系统1网上体验交流平台1配套设施建设体验中心桌椅50智能读卡设备等1场景布景设计1项目完成后，每周开放3个工作日完成200人次现场体验，213个网上体验节点同步实现100人次/节点体验活动。此外，体验中心整体无偿纳入##市科普资源管理体系，按照市科技局相关要求无偿向社会提供科普服务。2．科普作品建设。▲编印《下一代互联网36问》，纸介材料首批印制7000册，在中心体验中心免费发放，同时电子版在虚拟体验中心以重点栏目形式展示并提供PDF格式下载；▲开发制作3D科普片，普及下一代互联网知识；▲开发制作高分辨率、大画面高清视频资源，体验下一代互联网带宽优势；▲开发制作交互式科普资源，实现用户实际参与；▲开发交互式虚拟体验软件系统，以动画的形式虚拟体验下一代互联网环境下学生一天的生活；▲开发专题网站，搭建网上体验交流平台，实现网