市场营销教案(经典).doc
上传人:宜欣****外呢 上传时间:2024-09-10 格式:DOC 页数:26 大小:36KB 金币:10 举报 版权申诉
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因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。(二)创业弱势分析但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富,李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人,他们的成功表述一个简单的道理:如果你有能力,你可以从身无分文变成超级富豪;如果你无能,你也可以从超级富豪变成穷光蛋。10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____2、传统文化对大学生饰品消费的影响尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。500元以上1224%朋友推荐□宣传广告□逛街时发现的□上网□关于DIY手工艺制品的消费调查第一章导论学习目标:通过本章的学习,学生应该达到:1.初步具有市场观念和意识,培养营销专业和职业情感;2.理解市场的概念、类型及特征;3.掌握市场营销的含义和市场营销涉及的核心概念;4.了解市场营销学的研究对象及其历史演变与发展;5.了解市场营销观念的发展,掌握现代市场营销观念;6.能运用现代市场营销观念分析企业营销活动。讲授学时:6学时教材分析:重点:市场的概念、市场营销的概念、市场营销各种观念的比较。难点:市场营销学的形成与发展、营销与推销的区别教学方法:课堂讲授、讨论方式:启发式、互动、案例等教学过程:【引例-走进营销】可乐牵手网络游戏思考:营销是什么?第一节市场与营销市场一、市场与营销市场的概念(一)市场的概念从市场营销学的视角,它有多种含义。1.市场是商品交换的场所。2.市场是指某类或某种商品需求的总和。3.市场是买主、卖主力量的集合,是供求双方力量相互作用的总和。4.市场是指商品交换关系的总和。(二)营销市场市场营销学家将营销市场定义为:市场是由人口、购买力和购买动机(欲望)有机构成的总和。用简单的公式概括如下:市场=人口+购买力+购买欲望市场的这三个因素是相互制约、缺一不可的,只有三者结合起来才能构成现实的市场,才能决定市场的规模和容量。二、市场的类型1、根据市场划分范围2、根据市场客体划分3、根据市场状况划分4、根据市场竞争程度划分(一)纯粹垄断市场纯粹垄断市场,是一种与完全竞争市场相对立的极端形式的市场类型。完全垄断市场也叫做纯粹垄断市场,一般简称垄断市场。垄断一词出自于希腊语,意思是“一个销售者”,也就是指某一个人控制了一个产品的全部市场供给。因而,纯粹垄断市场,就是指只有唯一一个供给者的市场类型。纯粹垄断市场的假设条件有三个方面:第一,整个市场的物品、劳务或资源都由一个供给者提供,消费者众多;第二,没有任何接近的替代品,消费者不可能购买到性能等方面相近的替代品;第三,进入限制使新的企业无法进入市场,从而完全排除了竞争。(二)寡头垄断市场大规模生产,其他厂商难以进入;几家寡头之间的相互依存性。(三)垄断性竞争市场既有垄断,产品存在差别;某个企业先自行定价。又有竞争(有差别的产品之间存在替代性);企业根据市场再进行调价。(四)竞争性市场①市场上有许多经济主体,这些经济主体数量众多,且每一主体规模又很小,所以,他们任何一个人都无法通过买卖行为来影响市场上的供求关系,也无法影响市场价格,每个人都是市场价格的被动接受者。②产品是同质的,即任何一生产者的产品都是无差别的。第一条件使任何单个主体对整个市场的影响减少至可以忽略不计的程度,第二条件由于个别售卖者的产品和他的竞争者完全一样,就使他不能以任何方法控制其价格。③各种资源都可以完全自由流动而不受任何限制,这包括:第一,劳动可以毫无障碍地在不同地区,不同的部门、不同行业、不同企业之间无障碍流动。第二,任何一个生产要素的所有者都不能垄断要素的投入。第三,新资本可以毫无障碍的进入,老资本可以毫无障碍地退出。④市场信息是完全的和对称的,厂商与居民户都可以获得完备的市场信息,双方不存在相互的欺骗。5、根据商品流通环节划分三、现代市场的特征(一)市场的基本特征(1)开放性(2)多元性(3)自主性(4)竞争性(二)现代市场的时代性特征1、市场的国际化2、市场的高级化3、市场的标准化4、市场的知识化知识