小班社会教案【必备】小班社会教案模板7篇作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的小班社会教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小班社会教案篇1一、活动目标：1、让幼儿学习漱口的方法，并知道饭后，睡前要漱口。2、学习"漱口"的正确发音。二、活动准备：漱口的温开水，杯子。三、活动过程：（一）向幼儿解释什么是漱口？为什么要漱口？1、师：我们出东西时，有一些很小的东西躺在牙缝里，这些小东西会生出很多小虫子，躲在牙缝里，这样牙齿便蛀掉了，牙齿就很疼，东西也不能吃。要是把躺在牙缝里的小东西赶走，就不会生出蛀牙齿的小虫子，怎么样才能把这些小东西赶走呢？我们有一个好办法：吃完东西以后，睡觉前要漱口，嘴里的.小东西就会被赶走，牙齿就不会蛀掉。2、幼儿学说：吃饭后睡觉前，要漱口。（二）教幼儿正确漱口的方法：1、念儿歌：含口水，闭上嘴，咕噜咕噜吐出水，牙齿干净白又白。2、师示范：先喝口水，然后闭上嘴，两腮鼓动，最后轻轻地把水吐出来。共三次。3、幼儿临空练习：老师边念儿歌边指导幼儿练习，重点检查幼儿两腮鼓动的声音，最后念儿歌一遍。4、幼儿操作练习：（在盥洗室）手拿杯子，先含口水，再闭上眼，接着，两腮鼓动，提醒幼儿不能把水咽下去，也不能喷出来。最近后把带有饭屑的水轻轻地吐出来（幼儿反复练习3—4次）5、复习儿歌1—2遍。活动反思：饭后漱口虽是生活小事，但它关系到孩子今后良好的生活习惯的确立，一旦养成将终身受用。因此，设计今天的活动是有价值的，体现了健康教育活动回归生活的理念。小班社会教案篇2活动目标：一、能大方地介绍自己带来的土特产，并乐意与大家一起分享。二、能用语言和动作表达对老师和小朋友的亲近。三、感受新学期小朋友又见面的快乐，感受与同伴相处的快乐活动准备：幼儿带家乡土特产，一个盘子（幼儿带来的土特产），一个垃圾桶，供幼儿放果壳纸屑，一个笑脸娃娃活动过程：1。游戏"猜猜我是谁"，结束活动。教师请一名幼儿坐在前面，背朝大家，不能转头看，然后请另一名幼儿走到他的后面，用双手蒙住他的眼睛，模仿小动物的叫声，"叽叽叽叽叽叽，猜猜我是谁？"请被蒙住眼的幼儿说出对方的姓名，游戏进行二到三遍。2。用笑脸娃娃，鼓励幼儿在新学期，与其他幼儿友好快乐的相处。（1）介绍笑脸娃娃，教师以笑脸娃娃的口吻，与小朋友打招呼。"大家好，我叫笑脸娃娃，很高兴认识你们！"请幼儿上前用不同方式，向笑脸娃娃问好。通过与笑脸娃娃的交流互动，让幼儿知道自己过完新年又长大了一岁了，要开开心心的上幼儿园，做个开心宝宝。（2）引导幼儿说说小朋友好久没见面了，见了面该怎么表示？，鼓励幼儿用亲切友好的语言和动作进行表达。如：大方地同伴握手问好、相互拥抱、互相说说祝福的'话语，（3）学说简单的祝贺语，年好，身体健康，万事如意等。3。分享同伴带来的食物。（1）教师出示糖果礼盒，向幼儿介绍自己带来的家乡土特产，土特产的口味儿，做法等。并说一些祝福语话，告诉幼儿大家又要甜甜蜜蜜，开开心心的在一起了。（2）请幼儿拿出自带的食品，介绍自己带来的是什么食品活动小结（3）幼儿享用自带的食物，教师鼓励幼儿相互赠送和共享食品，提醒幼儿把包装袋放入垃圾桶中。小班社会教案篇3设计意图：家庭成员是孩子最喜欢和最亲近的人，有关父母、爷爷、奶奶的故事也是他们经常挂在嘴边的话题。本活动设计意在从幼儿熟悉且关心的家庭成员入手，通过相互介绍、唱歌等形式知道家里的人数，萌发幼儿对亲人的热爱之情。同时寓数学教育于幼儿日常生活中。活动目标1．知道家庭成员数量。2．萌发对亲人的关爱之情：3．会比较多、少、一样多。活动准备1．收集全家福照片。2．音乐磁带《我家有几口》。过程建议1．共同欣赏全家福照片，互相介绍自己的'家庭成员。2．数一数自己家有几口人？3．幼儿之间相互比较自己家庭成员与别人的家庭成员人口数有什么不同，比一比，谁家人口多，谁家人口少，谁家和谁家人口一样多。4。用自然声学唱歌曲《我家有几口》。5．尝试根据自己的家庭成员情况改编歌词，互相演唱、欣赏。延伸提示1。将“全家福”照片收集起来办一个“我的家”展览。2．在活动区中用实物巩固比较多、少和一样多。3．欣赏歌曲《我家有几口》。小班社会教案篇4小班社会活动教案活动目标1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情，。3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。活动准备1、音乐：世上只有妈妈好2、让孩子学会歌曲：《我的好妈妈》3、让孩子学说一句祝福的话4、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物5、画好爱心的`空白图片。活动过程：一、演演唱唱。听歌曲，进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。二、说一说自己的妈妈1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，