第页四年级上语文同步备课材料包（同步练习及解析）语文S版27.虎门销烟一、选择正确读音。将来（jiāngjiàng）兴奋（xīngxìng）盛装（chéngshèng）围观（guānguàn）参考答案：jiāngxīngshèngguān形近字组词。搭（）锣（）畏（）消（）塔（）逻（）偎（）销（）参考答案：搭（搭建）锣（锣鼓）畏（畏惧）消（消逝）塔（塔楼）逻（巡查）偎（依偎）销（烧毁）（解析：本题答案不独一，组词合理即可。）选词填空。1.人们纷纷前来（）布告。（观看观察）2.你们要做（）生意，不要干遵法的事。（正确合理）参考答案：精确感动（解析：观看是指特别的看，观察是指仔细察看，审视，所以第一题选择观看；正确是指符合现实、道理或标准，合理是指合理性，合法性，所以第二题选择合理。）根据意思选择恰当的词语。A拍案叫绝B风雨不透C人隐士海D震耳欲聋描述人聚集得非常多。（）描述声响很大，耳朵都快震聋了。（）描述拥堵或包围的非常周密。（）不住口地称赞。（）参考答案：CDBA写出以下词语的反义词。合理（）敬畏（）人隐士海（）拍案叫绝（）参考答案：不当鄙视人烟稀少冷嘲热讽六、按要求改句子。1.烧毁的雅片被咆哮的海水卷走了。（改成把字句）参考答案：咆哮的海水把烧毁的雅片卷走了。（解析：去掉“被”，换成“把”字，被动者“烧毁的雅片”放在“把”字后边，自动者“咆哮的海水”放在“把”字前边。）2.外国商人恭恭敬敬地走到林则徐的台前。（缩句）参考答案：商人走到台前。（解析：缩句只需把握住句子的主干成分即可，把各种修饰限制成分去掉。这个句子去掉“外国”“恭恭敬敬地”“林则徐的”。）3.林则徐是民族英雄。（改成反问句）参考答案：难道林则徐不是民族英雄吗？（解析：添上“难道”，把“是”改成“不是”，再加上疑问语气词“吗”，把句号改成问号。）4.小明穿上衣服和帽子上学去了。（修正病句）参考答案：小明穿上衣服，戴上帽子上学去了。（解析：这句话是词语搭配不合理，帽子不能够用穿上，要用戴上。）用关联词语把下方的两句话连成一句话。小明身体不好。小明学习很用功。参考答案：小明虽然身体不好，但是他学习很用功。（解析：这两个分句存在着转机关系，所以选择“虽然……但是……”这组关联词语。）七、课内浏览销烟民夫（）把池子灌上水，（）把一袋袋海盐倒（dǎodào）入池内，（）把每包烟土切成四块，扔（lēngrēng）进水里，等烟土泡透后，（）把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子像开了锅似（shìsì）的，黑色的雅片在池子里翻来滚去，一团团白色烟雾从池子里往上蒸（zhēnzhēng）腾，弥漫了全部虎门滩。围观的群众欢呼雀跃在雷鸣般的欢呼声中通向大海的涵洞被打开了烧毁的雅片被咆哮的海水卷走了1.按课文内容填空。参考答案：先然后又再给文中画线的字选择正确读音。参考答案：dàorēngshìzhēng3.给文中的画横线的部分加上标点。参考答案：，，，。4.“在雷鸣般的欢呼声中”是（）句，把（）比作（），阐明欢呼声（）。参考答案：比喻欢呼声雷鸣特别大课外浏览齐白石临摹先生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指点先生们画画。有一次，他的先生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得非常活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长工夫，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有滋味了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出本人临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这类谦虚认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这类谦虚认真的学习精神值得他学一生。1．文中“临摹”一词中的“临”是甚么意思？（）A面对，面临B靠近，挨近C到来，来临D照着，根据参考答案：D2．齐白石长工夫欣赏《梅鸡图》的缘由是：（）A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹《梅鸡图》。D《梅鸡图》太有滋味。参考答案：C3．“这画太有滋味了。”中的“滋味”是甚么意思？（）A悲欢离合等味B香、臭等味C画的意境D意思参考答案：C4.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。参考答案：图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得非常活泼可爱。从本文中可以看出齐白石是一个甚么样的人？A教学严谨B关心先生C谦虚认真D乐于助人参考答案：C（解析：齐白石是著名的大画家，但他却借本人